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时间:2020-04-09
《-4.1.4--常见几何体的展开与折叠(新人教版).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第四章几何图形初步4.1几何图形第4课时常见几何体的展开与折叠1课堂讲解柱体的展开与折叠锥体的展开与折叠2课时流程逐点导讲练课堂小结课后作业1.将图中的棱柱沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形?2.把圆柱的侧面展开,会得到什么图形?把圆锥的侧面展开,会得到什么图形?1知识点柱体的展开与折叠知1-导例1有一种牛奶软包装盒如图所示,为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.(1)如图,给出三种纸样,它们都正确吗?(2)从已知正确的纸样中选出一种,标注上尺寸;(3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积(侧面积与两个底面积的
2、和).知1-讲知1-讲解:(1)图中,因为表示底面的两个长方形不可能在同一侧,所以图乙不正确.图甲和图丙都正确;(2)根据上图,若选图甲,可得表面展开图及尺寸标注如图所示;(3)由右图得包装盒的侧面积为S侧=(b+a+b+a)h=2ah+2bh;S表=S侧+2S底=2ah+2bh+2ab.(中考·漳州)如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()(中考·宜昌)下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是()知1-练AA如图,圆柱体的表面展开后得到的平面图形是()知1-练B2知识点锥体的展开与折叠知2-讲下列图形能折叠成什么图形?圆柱五棱柱圆锥三棱柱知2
3、-讲解:圆锥、圆柱的展开图如下:例2如图,将下列两个图形沿AB剪开,再展开,实际动手做一做,再对照实物画出展开后的图形.总结知2-讲圆锥的侧面展开图是一个扇形,底面是一个圆.圆柱的侧面展开图是一个矩形,两底面是两个等圆.由此我们可以了解组成圆锥和圆柱的基本图形.知2-讲例3如图是一个长方体纸盒的展开图,求这个纸盒的表面积和体积.(纸的厚度不计)(单位:厘米)知2-讲解:高为:(40-20)÷2=10(厘米),表面积为:20×15×2+20×10×2+15×10×2=600+400+300=1300(平方厘米);体积为:20×15×10=3000(立方
4、厘米).答:长方体的表面积为1300平方厘米,体积为3000立方厘米.知2-讲例4一个正棱柱(底面为正多边形),它有30条棱,侧棱长为10cm,底面边长为1cm.(1)这是几棱柱?(2)此棱柱的侧面积是多少?解:(1)30÷3=10,是十棱柱.(2)10×1×10=100(cm2).知2-练1(中考·台湾)将图①的正四棱锥A-BCDE沿着其中的四个边剪开后,形成的展开图为图②,判断下列哪一个选项中的四个边可为此四个边?()A.AC、AD、BC、DEB.AB、BE、DE、CDC.AC、BC、AE、DED.AC、AD、AE、BCA正方体、棱锥、棱柱展开图
5、的基本条件:一般地,如果某立体图形的表面展开图由6个正方形组合而成,那么立体图形是正方体;如果是由3个及3个以上的三角形与1个多边形组合而成的,那么立体图形为棱锥;如果是由3个及3个以上的长方形与两个形状、大小都相同的多边形组合而成的,那么立体图形为棱柱.1.必做:完成教材P118练习T2,P121习题4.1T6,T11,T122.补充:请完成《高分突破》对应习题
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