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时间:2020-03-28
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1、绘画:《美丽的花灯》活动目标: 第一层次:学习在一定范围里顺着一个方向均匀涂色; 第二层次:学习在一定范围里顺着一个方向涂色; 第三层次:在老师的指导下学习在一定范围里顺着一个方向涂色。活动准备:各种实物花灯,画有花灯轮廓的图画纸人手一张。活动过程: 一.赏灯,激起幼儿涂色的兴趣 请幼儿观察室内的花灯。“这些花灯五颜六色的,都有哪些颜色?”引导幼儿注意观察花灯的颜色,知道色彩均匀很好看。 二.学习涂花灯 1.出示画有花灯轮廓的图画纸,“你们看,图画纸上的花灯美吗?怎样才能把它变得更漂亮?” 2.
2、示范并讲解 重点:强调顺着一个方向涂。 难点:手部用力要均匀,涂色时速度要快。 3.幼儿徒空练习,边涂边念儿歌:涂灯笼涂灯笼,一个方向用劲涂。 4.激发作画的愿望。“小朋友都有一双能干的双手,大家一定会把灯笼涂得很漂亮,我们一起来比一比,看谁的颜色涂得最均匀。” 5.幼儿练习,教师巡回指导。 三.评议 将幼儿的画全部悬挂在作品栏或放置在作品袋中,请幼儿相互欣赏。
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