九年级化学上册《奇妙的二氧化碳》课件5 沪教版.ppt

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1、奇妙的二氧化碳要点、考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练要点、考点聚焦1.了解金刚石、石墨和无定形碳等碳单质的特性和用途；掌握碳的化学性质。2.了解二氧化碳的物理性质和用途、灭火原理；掌握二氧化碳的化学性质。3.了解一氧化碳的物理性质，掌握化学性质和毒性。4.了解甲烷、酒精等有机物的来源、组成和用途；了解煤和石油的主要成分和用途。【例1】　(2002年北京市西城区)下列关于碳单质用途和叙述，错误的是(　　)A.用活性炭作冰箱除臭剂B.用焦炭冶炼生铁C.用碳粉和铅可制成铅笔芯D.用石墨可做干电池的电极典型例题解析C【例2】　(2002年哈尔滨市)碳和碳的化合物是物质世

2、界中最庞大的家族。(1)请写出碳单质的某种物理性质(要求写出一种)；设计实验或举出应用实例加以说明。(2)请写出碳单质的某种化学性质(要求写出一种)；写出化学方程式或举出应用实例加以说明。典型例题解析【答案】(1)①导电性；将碳棒接入电路，小灯泡发光或电流表有示数(画出实验电路也可)；②熔点高；某些高温润滑剂；③吸附性；活性炭投入红墨水中，红色减退；④硬度大；玻璃刀割划玻璃、机器钻头上；(其他答案合理也行)(2)①可燃性：②还原性：【例3】　(2002年大连市)盛放石灰水的瓶中常形成一种不溶于水的白色固体，它是，产生这种物质的原因是(用化学方程式表示)。典型例题解析

3、碳酸钙CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【例4】　(2002年武汉市)图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器为(　)A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.液态二氧化碳灭火器D.水C【例5】　(2002年上海市)CO中混有少量水蒸气和CO2，要得到纯净、干燥的CO，可将该混合气体依次通过(　)A.灼热的CuO、浓H2SO4B.浓H2SO4，灼热的CuOC.浓H2SO4，NaOH溶液D.NaOH溶液，浓H2SO4典型例题解析D【例6】　(2002年北京市东城区)氢气、木炭、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应，下列叙述正确的是(　)A.反应后都有二氧化碳生成

4、B.反应的实验装置相同C.反应后都有红色固体生成D.反应类型均属于置换反应C【例7】　(2002年南京市)2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行，世人瞩目的足球场下面埋着汉城人15年的垃圾，垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。(1)沼气燃烧的化学方程式为(2)下列说法正确的是(填序号)。①把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气②沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义③沼气的主要成分甲烷是一种最简单的有机物④点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸。典型例题解析①②③④1.(2003年福州市)下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.用

5、熟石灰改良酸性土壤B.用盐酸除去铁制品表面的锈C.用一氧化碳冶炼金属D.用干冰进行人工降雨课时训练D2.（2004年北京海淀区）下列物质的有关用途，不正确的是()A.用氢气作火箭燃料B.用氧气作焊接金属的保护气C.用金刚石切割玻璃D.用熟石灰改良酸性土壤B课时训练3.(2003年上海市)不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是()A.使用太阳能淋浴器B.燃烧煤C.超音速飞机尾气排放D.使用氟利昂作制冷剂A4.(2003年辽宁省)下列做法容易发生危险的是()A.用石灰沙浆抹墙B.用干冰制造舞台上的云雾C.到溶洞探险用火把照明D.掏沼气池前先进行灯火试验D课时训

6、练5.(2003年吉林省)请你判断下列物质属于有机物的是()A.二氧化碳B.水C.氯酸钾D.甲烷D6.(2002年泰山市)2001年8月，科学家用单分子碳纳米管制成了世界上最小的逻辑电路，该项成果将替代高纯硅制作的微芯片，是计算机微型化进程中的一个里程碑。碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1nm=10-9m)的空心管。下列说法错误的是()A.碳纳米管是一种新型的有机化合物B.碳纳米管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳C.碳纳米管材料管道多，表面积大，吸附能力强D.碳纳米管在常温下化学性质稳定A课时训练7.(2002年北京市东城区)下列关于二氧化碳的叙述错误

7、的是()A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B.是造成全球气候变暖的主要气体C.在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长D.能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低D本课时结束下节课见！