【名师导学】2014高考物理一轮复习 第12章 章末总结提高课件.ppt

《【名师导学】2014高考物理一轮复习 第12章 章末总结提高课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、章末总结　提高4．光的波动性部分的知识脉络是循着历史发展的线索，通过对光的干涉和衍射现象的观察分析、了解光的波动性，通过对麦克斯韦电磁理论的认识，认识光是一种电磁波．关于光的波动性，知识点较多，有些要领与我们生活常识或生活体验相距较远，大多数内容只要求学生了解相关概念或现象，记忆性较强，为了能把这些知识记住，要注意联系生活中的一些实际现象和物理实验现象来体会波动性．5．关于相对论，只要求了解经典时空观和相对论时空观的区别，掌握狭义相对论的两个基本假设，了解“同时”的相对性、长度的相对性、时间间隔的相对性、质量的相对性，掌握质能方程．1．(2012江苏)如

2、图所示，白炽灯的右侧依次平行放置偏振片P和Q，A点位于P、Q之间，B点位于Q右侧．旋转偏振片P，A、B两点光的强度变化情况是()A．A、B均不变B．A、B均有变化C．A不变，B有变化D．A有变化，B不变C【解析】白炽灯光包含各方向的光，且各个方向的光强度相等，所以旋转偏振片P时各方向透射光强度相同，故A点光的强度不变；白炽灯光经偏振片P后为偏振光，当Q旋转时，只有与P的偏振方向一致时才有光透过Q，因此B点的光强有变化，选项C正确．2．(2011重庆)在一次讨论中，老师问道：“假如水中相同深度处有a、b、c三种不同颜色的单色点光源，有人在水面上方同等条件下

3、观测发现，b在水下的像最深，c照亮水面的面积比a的大．关于这三种光在水中的性质，同学们能做出什么判断？”有同学回答如下：①c光的频率最大②a光的传播速度最小③b光的折射率最大④a光的波长比b光的短根据老师的假定，以上回答正确的是()A．①②B．①③C．②④D．③④C*3．(2011天津)甲、乙两单色光分别通过同一双缝干涉装置得到各自的干涉图样，设相邻两个亮条纹的中心距离为ΔX，若ΔX甲>ΔX乙，则下列说法正确的是()A．甲光能发生偏振现象，则乙光不能B．真空中甲光的波长一定大于乙光的波长C．甲光的光子能量一定大于乙光的光子能量D．在同一种均匀介质中甲光的

4、传播速度大于乙光BD4．(2011北京)如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时，在光屏P上观察到干涉条纹．要得到相邻条纹间距更大的干涉图样，可以()A．增大S1与S2的间距B．减小双缝屏到光屏的距离C．将绿光换为红光D．将绿光换为紫光C5．(2010北京)属于狭义相对论基本假设的是：在不同的惯性系中()A．真空中光速不变B．时间间隔具有相对性C．物体的质量不变D．物体的能量与质量成正比A【解析】狭义相对论的两条假设分别是：在任何惯性系中真空中的光速不变和一切物理规律相同．6．(2011上海)如图，当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时，在圆盘后屏上

5、的阴影中心出现了一个亮斑．这是光的(填“干涉”、“衍射”或“直线传播”)现象，这一实验支持了光的(填“波动说”、“微粒说”或“光子说”)．衍射波动说7．(2012江苏)“测定玻璃的折射率”实验中，在玻璃砖的一侧竖直插两个大头针A、B，在另一侧再竖直插两个大头针C、D.在插入第四个大头针D时，要使它．下图是在白纸上留下的实验痕迹，其中直线a、a′是描在纸上的玻璃砖的两个边．根据该图可算得玻璃的折射率n＝．(计算结果保留两位有效数字)挡住C及A、B的像1.8(1.6～1.9都算对)8．(2012重庆)图1所示为光学实验用的长方体玻璃砖，它的____面不能用手

6、直接接触．在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同，且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像，但最后一个针孔的位置不同，分别为d、e两点，如题图2所示，计算折射率时，用____(填“d”或“e”)点得到的值较小，用____(填“d”或“e”)点得到的值误差较小．de光9．(2011山东)如图所示，扇形AOB为透明柱状介质的横截面，圆心角∠AOB＝60°.一束平行于角平分线OM的单色光由OA射入介质，经OA折射的光线恰平行于OB.(1)介质的折射率为.(2)折射光线中恰好射到M点的光线(填“能”或“不能”

7、)发生全反射．不能