【名师导学】2014高考物理一轮复习 第9章 章末总结提高课件.ppt

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1、章末总结 提高1.理解因果关系:楞次定律反映了“因”“果”之间的辩证关系.原因导致结果,结果又反过来影响(“阻碍”)原因,从而引导我们既可由“因”索“果”,又可由“果”索“因”地分析物理现象.2.等效法:不规则导体垂直切割磁感线产生的电动势可用其等效长度替代;对复杂的电磁感应综合问题,要善于画出导体、框架的等效电路图,帮助分析其中的电路问题,如串、并联关系,内外电路、感应电动势的方向等.3.整体法、隔离法:提倡整体与隔离的综合应用,善于从整体到局部,又要从局部推回到整体,对物理现象及过程有深刻的认识,从而使问题简化,如很多“双杆”运动问题的分析.4.程序法分析图象问题:将

2、物理过程分拆成几个阶段或将已知图线分拆成几段,对各“段”结合问题逐一分析.5.力电综合问题(高考热点)(1)电磁感应与力和运动结合的问题,研究方法与力学相同,首先明确物理过程,正确地进行受力分析,这里应特别注意伴随感应电流而产生的安培力:在匀强磁场中匀速运动的导体受的安培力恒定,变速运动的导体受的安培力也随速度(电流)变化.其次应用相应的规律求解:匀速运动可用平衡条件求解,变速运动的瞬时速度可用牛顿第二定律和运动学公式求解,变速运动的热量问题一般用能量观点分析.(2)在电磁感应现象中,应用闭合电路欧姆定律分析问题,应明确产生电动势的那部分导体相当于电源,该部分电路的电阻是

3、电源的内阻,而其余部分电路则是外电路.6.理论联系实际问题:本章知识应用广泛,和生产、生活、高科技联系紧密,如日光灯原理、磁悬浮列车的原理、电磁阻尼现象、延时开关、传感器的原理、超导技术应用等,要关注此类问题.*1.(2011海南)自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献.下列说法正确的是()A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系AC

4、D*2.(2011上海)如图,磁场垂直于纸面,磁感应强度在竖直方向均匀分布,水平方向非均匀分布.一铜制圆环用丝线悬挂于O点,将圆环拉至位置a后无初速释放,在圆环从a摆向b的过程中()A.感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针B.感应电流方向一直是逆时针C.安培力方向始终与速度方向相反D.安培力方向始终沿水平方向AD【解析】本题考查组合场中的电磁感应问题和学生对组合场的分析能力.将圆环从a向b的运动分为三个过程:左侧、分界处、右侧.在左侧垂直纸面向里的磁场中,原磁场增强,根据楞次定律:感应磁场方向与原磁场方向相反即垂直纸面向外,再由右手定则判断知感应电流为逆时针方向;同理判断

5、另两个过程;最后由左手定则判断每个过程的安培力的合力,可知安培力方向始终沿水平方向.*3.(2012江苏)某同学设计的家庭电路保护装置如图所示,铁芯左侧线圈L1由火线和零线并行绕成.当右侧线圈L2中产生电流时,电流经放大器放大后,使电磁铁吸起铁质开关K,从而切断家庭电路.仅考虑L1在铁芯中产生的磁场,下列说法正确的有()ABDA.家庭电路正常工作时,L2中的磁通量为零B.家庭电路中使用的电器增多时,L2中的磁通量不变C.家庭电路发生短路时,开关K将被电磁铁吸起D.地面上的人接触火线发生触电时,开关K将被电磁铁吸起【解析】由于零线、火线中电流方向相反,产生磁场方向相反,所以

6、家庭电路正常工作时,L2中的磁通量为零,选项A正确;家庭电路短路和用电器增多时均不会引起L2的磁通量的变化,选项B正确,C错误;地面上的人接触火线发生触电时,线圈L1中磁场变化引起L2中磁通量的变化,产生感应电流,吸起K,切断家庭电路,选项D正确.CAC6.(2011海南)如图,EOF和E′O′F′为空间一匀强磁场的边界,其中EO∥E′O′,FO∥F′O′,且EO⊥OF;OO′为∠EOF的角平分线,OO′间的距离为l;磁场方向垂直于纸面向里.一边长为l的正方形导线框沿OO′方向匀速通过磁场,t=0时刻恰好位于图示位置.规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正,则感应电流i与

7、时间t的关系图线可能正确的是()B【解析】由楞次定律可知,线框走第一段位移l/2时间内,电流方向逆时针为正方向,故C、D选项错误;当线框右边框全部进入磁场后走l/2位移的时间内电流大小不变,方向为负,故A错误,B正确.7.(2012新课标)如图,一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行.已知在t=0到t=t1的时间间隔内,直导线中电流i发生某种变化,而线框中感应电流总是沿顺时针方向;线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右.设电流i正方向与图中箭头方向相同,则i随时间t变化的

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