化学人教版九年级上册质量守恒定律课件.pptx

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1、《质量守恒定律》教学课件休宁县海阳中学王冰复习：写出下列反应的字母表达式镁条燃烧电解水Mg+O2→MgO点燃H2O→H2+O2通电导入：从前面的学习中我们知道，在一定条件下，反应物之间能发生化学反应，生成新的物质。那么，反应前后各物质的质量之间有没有必然的联系？资料：质量守恒定律的发现谁是正确的呢？探究一：铁与硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4→Cu+FeSO4现象：铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色反应前后质量不变探究二：白磷的燃烧思考：1）白磷燃烧的反应式是什么？2）回忆白磷磷燃烧的现象。3）要想验证质量是否守恒，如何保证反应物和生成物全部都计算在内？4）应如何

2、设计实验装置？现象：白磷燃烧产生大量白烟，气球先膨胀后变瘪。反应前后质量不变P+O2→P2O5点燃小结：质量守恒定律参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。探究三：碳酸钠与稀盐酸的反应Na2CO3+HCl→NaCl+CO2+H2O气体现象：剧烈反应，产生大量气泡反应后的总质量偏小原因：反应产生了气体，逸散到空气中，其质量没有称量。故导致总质量偏少。思考：如何改进实验装置，使得实验结果保持质量守恒呢？碳酸钠粉末稀盐酸探究四：碳酸钠与稀盐酸的反应的改进现象：剧烈反应，气球膨胀反应前后总质量不变小结：（1）有气体参加或生成的反应，要把气体质量考虑在内，即在

3、密闭体系下才能验证出质量不变的结论。（2）如反应有质量不守恒的现象，应该分析是否忽视了气体的参与。探究五：镁条的燃烧想一想：根据镁条燃烧的反应，预计反应后产物的质量与反应前镁条质量的大小关系。Mg+O2→MgO点燃现象：发出耀眼的强光，产生大量白烟，生成白色固体称量反应后的固体，质量偏小讨论：为什么实验结论与事先预计不一致？是什么原因导致质量偏小了？镁条燃烧前后质量变化的原因分析根据质量守恒定律分析根据实验现象分析反应前镁条的质量加参加反应的氧气的质量等于反应后氧化镁的质量，但氧气没有称量。产生白烟逸散在空气中、坩埚钳上沾有产物，使产物有耗损反应后质量偏大产物质量减小多种

4、因素导致结果不确定总结1、质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。2、质量守恒定律是所有化学反应都遵守的规律。3、验证质量守恒定律时，如有气体参加或生成，要在密闭体系下实验。4、如有反应有质量的变化，应考虑是否把气体计算在内。5、用质量守恒定律解释日常现象时，要从理论和实际多角度分析，才能全面完整。巩固练习P98练习与应用第3、4小题