数学人教版五年级下册用“排水法”求不规则物体体积.pptx

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1、正方体长方体v=abhv=a3一、引入新课我们已经学会了求长、正方体的体积，现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？二、探索新知设法求出下面两种物体的体积。阅读与理解要解决什么问题？这些物体分别有什么特点？分析与解答可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，再求长方体或正方体的体积。不能改变形状的梨怎么办呢？可以用排水法。用“排水法”求不规则物体体积R·五年级下册执教：五年级四班刘海梅湖南省凤凰县廖家桥小学1.为什么水会升高？2.升高水的体积正好是谁的体积？石子的体积=升高水的体积想一想可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？答：_

2、___________________________________________________________________________________________________不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。达标检测1.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？200mL＝200cm3350mL＝350cm3350－200＝150(cm3)150÷2＝75（cm3）答：平均每个西红柿的体积是75cm3。三、巩固提高做一做珊瑚石的体积是多少？8cm8cm6cm8cm8cm7cm－1CM7－6＝1（cm）8×8×1＝64

3、（cm3）答：珊瑚石的体积是64cm3。8×8×7－8×8×6=448－384=64（cm3）答：珊瑚石的体积是64cm3。四、课堂小结求不规则物体的体积两次的体积差就是不规则物体的体积。把不规则的物体转化为规则的。五、课后作业1练习九第7、8、9小题。2.完成练习册本课时的习题。