初三总复习(整式).doc

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1、第二讲整式一、中考考试说明1.代数式⑴.理解用字母表示数的意义。⑵.能分析简单问题中的数量关系,并用代数式表示.⑶.能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义.⑷.会求代数式的值,能根据待定的问题进行分析,找到所需要的公式,并会代入数值进行计算;能通过代数式的适当变形求代数式的值,能根据代数式的值或特征推断代数式所反映的规律。2.整式⑴.了解整数指数幂的意义和基本性质,并能合理运用幂的性质解决简单问题,会用科学计数法表示数。⑵.理解整式的概念,掌握合并同类项和去括号的法则,能进行简单的整式加、减运算和整式乘法运算(其中多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘);能合

2、理运用整式加、减、乘运算对多项式进行变形⑶.能推导乘法公式(平方差公式和完全平方公式),了解公式的几何背景,并能进行简单计算,能根据需要进行相应的变形。⑷.能用提公因式法、公式法(直接用公式不超过二次)进行因式分解(指数是正整数);能运用因式分解的的知识进行代数式的变形,从而解决有关问题。(5)了解分式和最简分式的概念,会确定分式有意义的条件,能利用分式的基本性质进行约分和通分,能进行简单的分式加、减、乘、除运算。二、自主学习知识梳理:读书完成下列内容1.代数式⑴代数式的概念(2)代数式的值2.整式及有关概念⑴单项式:⑵多项式:⑶整式:⑷同类项:3.整式的运算⑴整式的加

3、减①合并同类项的法则:②去括号的法则:⑵整式乘除法①单项式乘单项式的法则:②单项式乘多项式的法则:③多项式乘多项式的法则:④单项式除以单项式的法则:⑤多项式除以单项式的法则:(3)乘法公式①平方差公式:②完全平方公式:⑷幂的运算性质:4.因式分解①定义②方法;三、.典型例题考点1::列代数式1.(2014内蒙古呼和浩特市)某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则最后的单价是考点2:求代数式的值1.(2012江苏泰州市)若2a-b=5,则多项式6a-3b的值是.2.若a-b=1,ab=﹣2,则(a+1)(b-1)=.3.(2013河南省)先化简,

4、再求值:,其中考点3:探索规律列代数式1.(2013•淮安)观察一列单项式:1x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2,…,则第2013个单项式是  .2.(2013年江西省)观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为(用含n的代数式表示).3.观察等式:①,②,③…按照这种规律写出第n个等式:.考点4;整式的运算1.多项式与的和是。2.化简:3.计算:(x+1)(x─1)=____________.4.(2014,杨州)如果□×3ab=3a2b,则□内应填的代数式是()A.abB.3abC.aD.3a考点5:幂的运算1.(2013•

5、广安)下列运算正确的是(  ) A.a2•a4=a8B.2a2+a2=3a4C.a6÷a2=a3D.(ab2)3=a3b62.若且,,则的值为.考点6:分解因式1.因式分解:   .2.(2013东营)分解因式=.3.分解因式:(a-b)(x-y)—(b-a)(x+y)=四、能力生成1.(2014贵州省)定义一种新运算:,如:,则.2.(2013•泰州)若m=2n+1,则m2﹣4mn+4n2的值是 1 .3.(2014宁夏)已知2a-b=5,a-2b=4则代数式a-b的值是4.(2014泰安)下列运算正确的是(  ) A.B.÷=C.D.(a+b)2=a2+b25.(2

6、014山东省烟台市)按如图所示的运算程序,能使输出结果为3的的值是A. B.  C.  D. 6.(2014山东省枣庄市)如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为()A.a2+4B.2a2+4aC.3a2-4a-4D.4a2-a-25.(2013•恩施州)把x2y﹣2y2x+y3分解因式正确的是(  ) A.y(x2﹣2xy+y2)B.x2y﹣y2(2x﹣y)C.y(x﹣y)2D.y(x+y)26.(2014贵州)若与可以合并成一项,则的值是()A.2B.0C.-1D.17.(2

7、014•金华)先化简,再求值:(x+5)(x﹣5)+,其中x=﹣28.(13年北京5分16)已知,求代数式的值五、检测1.(2013河北4题2分).下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是A.a(x-y)=ax-ayB.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3D.x3-x=x(x+1)(x-1)2.(2013河北5题2分).如图2,淇淇和嘉嘉做数学游戏:假设嘉嘉抽到牌的点数为x,淇淇猜中的结果应为y,则y=A.2B.3C.6D.x+33.(2012河北).计算(ab)3的结果是()A.ab3B.a3bC.a

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