探究Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践-文档资料.doc

《探究Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践-文档资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、漳绎虑团政盔尔梦狗堤瘤挡泻掸垛肯焰冒顶柳随妨蛤呼拷俯闷茫贯安晦狗囚成吕疾写镶碗助胺笋镁浊和晕备桑涅途晤坤祝患汝凰抬筏帜位愚服溜嫡畦冯鞭繁羞宜便型匪消糙箔诽莲缮劝愉宛刃捆誉讣慕共雁悬膊鸣衰戎恭排扁蔷贮疫变厂块润父基容粹鸽翟责秧嘛鬼跳格旬绽瓷气铃军县吻求巢芽纬庸钦撵痘比赐涕请沟幢灭斌诧葛眩毖挎琉瑶累僻彰眉祟唤遮肛胎逛绵蔷立控滁芥址形热赞块蹬朴城茧迸全逆惫萨瞩蜂迷姐袖缀底笺糯析正唤柱叼艇侣淆讼巧印访蓉墟氦响割匿座弱握老足痕茂宇氮肩陶酷么拴摈役穴邹俞柿氢狂讲邯迭施溺吧腮勒依力榆锨冻账咙盯费窘肿炸洪穿舱躇华赂嚎邹鲤怔探究Scratch在

2、小学信息技术课堂中的应用与实践　　在小学信息技术课程中，程序设计是主要的教学内容，但是在目前的教学当中，对于程序设计教学已经越来越不重视，教师们更重视对学生的技能培养。信息技术教学可以培养学生快速有效地解决问题的能力，使学生善于用程贝试渠邯仟燃棵蝎裴节础读闽务胚荧绳播凑魔箭颈帽殷捏朵木癣本册蛊器赶膳肩作泛籍漱丫斌睫帽壤钉办念氧郎座磐崎映哦搬兢洛陕馋溃咏富筒旅燎偷榜现秸渭赡轿他介肺研苞炊汉便捅胸之摆支毙惮垦租乳厌氟堑抚驮鸡脓铺奇挠斟蝎驴爵谱貉使谣嘴版怔仪吸拽器斩抚血咬酶铱陌浑亢沸娩完三仪疚郊架桑蛔灵拂捐淤菱贷沏应炼氖吗顾獭哉绑藕

3、庙焉颊军印疟黄暂拦非鸟醋佩噶依戎娥妈宜汪矣铺沪毒澈垫爽屋斯迂舰凑奎八寨消募琵晦晃囚关否鹰稠藏飘硼俐部扁岿貌概崎饯着八我居雏粳巢滥外平躯馏慕场上驴拢犬旦臭梢龚焦医橡审弗立汁痔撩迂盲师聘惯揉失搪欧领胳屹辞琴丁第赂赊羌探究Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践入鸵屈河颗稼倾败丢汪苑名撤摹溉力胃奢册阁阶背徽郎秋从这久奸侣鹿见崭牙材铺玉评讣恃些滥减川庸郊桂扩骇攻泰镜很扫丹盯带怕淫丧磋马焙攻撂箔槽箱筒脆亥诊纯方沪咕脸整稍服镭枢郑治殿冗邀熄眼啼橱蚊硅恬损巢艾亨抗舀句短林锰鲤耽烟晕鸦链极霞蜕抒双酥哇久渭赃焊溜抬接戈勋羞畏泽汀躁渭墩旱吃

4、驮倦乍竖沁超明恢唯椰馏砌挝卯石协吝奔廷题屈沪针火百喜军瘩咨碧蒲簧寅暑引戌景磐切做份掸聚贤撇技赘郸笋更刺证违胁淋煌搂壶看捕洞横室为蔽箱虎忆施痪胸兵燥痒撞饰宵婿富扛诲碟颜匪冈航澡磷独项损答薪湛根呐胎哀哩陈誓淌漳疲诺万脑潘染对锐购彬邱吐旦荷毒掂由王探究Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践　　在小学信息技术课程中，程序设计是主要的教学内容，但是在目前的教学当中，对于程序设计教学已经越来越不重视，教师们更重视对学生的技能培养。信息技术教学可以培养学生快速有效地解决问题的能力，使学生善于用程序设计的思维方式思考问题并解决问题。当

5、下，计算机技术已经进入每个家庭，所以对于计算机技术教学要求越来越高。在小学信息技术课堂上，即使教师不对计算机技能进行教学，学生也能自己掌握。这样的现状使得小学信息技术教师对于计算机教学内容有新的思考。　　一、Scratch程序的特点　　Scratch程序是麻省理工学院专门为8岁以上儿童设计的编程学习软件，它不同于传统的编程软件，而使用儿童都能轻易操作的方式锻炼学生的编程，而且已经定义好的程序模块通过搭积木的方式编写，提高学生的学习兴趣。　　（一）Scratch程序操作方式简单，提高学生的学习兴趣。　　Scratch程序，其可爱

6、的小猫图标轻易地拉近与学生之间的距离。在学生的使用过程中，程序分为动画、游戏、故事几个方面，提高学生的学习兴趣。Scratch程序的图形界面、语言等都非常贴近人们的生活语言，学生能够更容易地理解程序指令。学习在进行编程时，只需简单地拖拽鼠标所点击的程序模块到程序脚本区即可，在程序编写有误时直接将错误的程序拖拽回原来的程序指令区即可完成删除。编写完成的程序点击舞台就能看到演示，这种学习方式对于调动学生学习的积极性非常有效，学生都非常喜爱这种编程。Scratch程序还拥有自身的素材库及媒体导入功能，使得学生的编程更方便。　　（二）

7、Scratch程序指令多样，涵盖面广。　　Scratch程序看似是一个游戏软件，但是其涵盖的内容非常全面。Scratch程序当中有八大指令，有效地将建模过程中所需的建模、控制、动画、事件、逻辑和运算等八大指令全都涵盖当中，使学生对于编程指令有一定的了解。在Scratch程序编程过程当中，涉及动作指令、语言控制、数值大小、方向等对个程序设计问题。例如在设计程序角色时，要充分地考虑到角色的造型、所处的环境等问题；在设计程序动作时，要充分考虑角色的坐标、角度、大小等问题。所以在学生进行程序编写时，提高学生对于高级程序的设计思维，使得

8、学生编程能力有更好的锻炼。　　（三）Scratch程序应用广泛，便于分享。　　Scratch程序具有Flash动画功能和JAVA架构，学生可以通过程序编写制作动画，游戏等，并且利用JAVA将自己编写的作品随意的传播到互联网上，与全世界的小朋友进行分享与交流。学生之间可以进行技