课题1水的组成.pptx

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1、第四单元　自然界的水课题3水的组成1．氢气是一种________________的气体，___________溶于水，密度比空气___________。氢气的化学性质有_________。2．水的组成：在电解水的实验中，正极产生的气体是___________，负极产生的气体是__________，它们的体积比为_________。此实验证明了水在通电的条件下分解生成________________________；说明水是由___________两种元素组成的。3．由________________

2、__的纯净物叫化合物；由__________________组成的化合物中，其中一种元素是__________的叫氧化物；由__________________的纯净物叫单质。无色、无臭难小可燃性氧气氢气1∶2氢气和氧气氢、氧不同种元素组成两种元素氧元素同种元素组成知识点一　氢气1．(娄底中考)检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是(B)A．听到尖锐的爆鸣声B．听到轻微的爆鸣声C．未听到声音D．试管炸裂2．如图所示，小雨同学将纯净的氢气点燃。(1)观察到导管口有___________火焰，将干燥的

3、冷烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现___________。(2)据此，她发现氢气的一个性质是___________；该反应的文字表达式为_________________________，该反应属于___________(填“化合”或“分解”)反应。淡蓝色水雾可燃性化合知识点二　水的组成3．(吉林中考)下列关于电解水实验的说法中正确的是(D)A．从现象上判断：正极产生的是氢气B．从变化上分类：该变化属于物理变化C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子

4、构成的4．(天津中考)生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。(1)组成：右图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为__________，该实验证明水是由__________________组成的。(2)结构：每个水分子是由______________________________构成的。2∶1氢元素和氧元素两个氢原子和一个氧原子知识点三　单质和化合物5．(自贡中考)臭氧(O3)主要分布在距离地面10～25km的高空，能吸收大部分紫外线，保护地球生物。它属于(A)A

5、．非金属单质B．金属单质C．化合物D．混合物6．(厦门中考)“”和“”分别代表不同元素的原子。下列各图所表示的物质属于化合物的是(A)7．(咸宁中考)水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是(D)A．水是由氢元素和氧元素组成的B．生活中可通过煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D．水电解时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为2∶18．用明火点燃下列混合气体，一定不会发生爆炸的是(D)A．氢气和空气B．氧气和氢气C．煤气和空气D．氢气和

6、氮气9．(北京中考)电解水实验如下图。下列说法正确的是(D)A．试管2中得到H2B．产生H2与O2的体积比约为1∶2C．该实验说明水由H2和O2组成D．可用带火星的木条检验生成的O210．(南宁中考)右图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是(C)A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃烧得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组

7、成的11．(雅安中考)研究“水”可从多角度展开。右图为水的电解实验。(1)宏观现象：按图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为__________，检验B中气体的现象是_________________________。(2)微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是_________。(3)结论：水由_______________________________组成。2∶1带火星的木条复燃水分子氢、氧元素(或H、O)12．有下列物质：①硫粉；②水；③液态空气；④高锰酸钾完全分解后

8、的固体剩余物；⑤二氧化硫；⑥铜；⑦过氧化氢。其中属于单质的是___________；属于氧化物的是________；属于纯净物的是__________________；属于混合物的是__________。(均填序号)①⑥②⑤⑦①②⑤⑥⑦③④13．(龙岩中考)如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。(1)通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是__________，a、b两玻璃管内收集的气体体积比约为________