公明长圳小学中层干部考核方案.doc

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1、公明长圳小学中层以上干部年度考核方案一、指导思想坚持以教学管理为中心，以质量管理为冃标，以考核评价为手段,全面落实行政干部工作职责，努力打造一支高素质的干部队伍。经学校行政会研究决定，特制订中层以上干部年度考核方案。二、考核对象：学校在职在岗中层以上干部，包括校长、副校长、主任、副主任、学科组长。三、考核评价原则：1、坚持教学质量和管理质量优先的原则；2、落实谁主管谁负责的原则；3、实行年度总评，奖优罚劣、优胜劣汰的原则；4、实行全体教师民意测评的民主集中原则。四、考核内容：考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。考核满分为100分，其中德20分

2、，能20分，勤20分，绩30分，廉10分。德：主要考核政治思想索质和职业道德。具体表现为：政治立场正确、坚定，自觉与上级领导保持一致；模范遵守国家的法律、法规、政策，不违法违纪；思想端正，作风正派，办事公道，团结友善；敬业爱岗，教书育人，以身作则，为人师表。能：主要考核教育管理能力。具体表现为：具备较高的理论政策水平，能科学制订工作目标并有效实施；有较强的决策能力、组织能力、协调能力、教学能力和教科研能力，在师生中有较高的威信；能创造性开展工作，有开拓创新精神。勤：主要考核敬业精神。具体包括：遵守劳动纪律、出勤情况；平时勤于学习、自觉提高自身修养情况；深入教学第一

3、线听课、评课或为一线服务情况；关心师生思想、工作、学习、生活，为师生办实事好事情况。绩：主要考核工作绩效。具体包括：工作目标、计划的制订情况;完成工作目标、任务情况；完成工作任务质量；个人工作量；个人在行政管理、教育教学等方面取得的成绩；所分管工作的绩效。廉：主要考核廉洁自律情况。具体包括：遵守廉洁自律规定、履行党风廉政责任制和作风建设情况；坚持校务公开、自觉接受监督情况。五、结果运用1、凡综合考核评定为优秀的，在评先评优吋优先；在晋职晋级中加分，可考虑岗位职务晋升。2、凡综合考核评定为称职的，可享受上级文件规定的行政津贴。3、凡综合考评为基本称职的，不得参加评先

4、评优，考虑调整岗位。六、考核评价细则（附后）此方案从二0—三年春季起生效2013年2月18日公明长圳小学中层以上干部考核评分表姓名职务得分考核内容考核要点考核得分A5分B4分C3分D2分1、政治立场正确、坚定德2、模范遵守国家的法律、法规、政策3、品行端正，作风正派，办事公道，团结友善4、敬业爱岗，教书育人，以身作则，为人师表1、理论、政策水平能2、决策、组织、协调能力3、教育、教学和教科研能力4、开拓创新、创造性开展工作能力1、遵守劳动纪律、岀勤情况勤2、平时勤丁•学习、自我提高情况：3、深入教育教学一线或为」线服务情况4、关心师生，为师生办实事好事情况1、制订

5、工作1=1标、计划情况2彩完成丁•作冃标、任务情况绩3、完成工作冃标、任务质量4、个人工作量5、个人在行政管理教育教学方面取得的成绩6躍所分管工作的绩效廉1、遵守廉洁口律与行风建设规定情况2、坚持校务公开、自觉接受监督情况总体评价：A、优职；B、称职；C、基本称职；D、不称职意见与建议