语文人教版四年级下册我想对你说习作.pptx

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1、，我想对你说人教版四年级上第二单元习作指导白山市星泰外国语学校王金秀授课班级：四年六班对谁说：熟悉的：家人、老师、同学、朋友……陌生的：一位医生、一位警察、邻居……说什么：感激、祝福、羡慕……委屈、误解、建议……雨中的女孩，我想对你说生活就是这样奇怪，我们的身边常有那些熟悉的“陌生人”。是什么蒙蔽了我们的双眼？雨中，那个女孩，我想对你说……那是一个夏天的上午，天气忽然变得阴沉，顷刻下起了瓢泼大雨，我吃过饭，打着伞，去上学。　　大雨下个不停，路又泥又滑，我心情十分紧张，惟恐不小心摔倒。路前面，一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘：是她──李红鹃，我

2、的同学.虽然和她同班，但因男女有别，我很少和她说话，况且，她的学习成绩还很差。我加快脚步想超过她，渐渐近了，前面的她，一瘸一拐，举步艰难。啊！真可怜！只有四五步远了，我正准备再次加速超过她时，她身子一斜，右脚向前一滑，摔倒了！我愣愣地站住了，我该怎么办？　　这是多么令人痛心的场面啊！在我面前摔倒了一个残疾女同学，而我却呆呆地站着，站着！想扶她，不行，男女有别；想走，心中又不忍。　　我好像觉得有人在看我，于是，我终于做出决定──不能去扶她，赶紧走。　　我也不知道她是怎样爬起来的。我回过头的时候，她已经站起来了！　　也许是心急，也许是路滑

3、，没走出几步，脚下一滑，我重重地摔倒在污泥之中，我想，这一定是老天对的惩罚。我正想从又脏又臭的污泥里爬起来，她却走到我身边，向我伸出一只柔弱的手。哦！这纤细的手，这滚烫的手，这友谊的手……这件事虽然过去两年了，但那双柔弱的手，深深地记在我的脑海里，永不消失。雨中的女孩，我想对你说……心里话，要真切；对谁说，要明确；说什么，要清楚；事支撑，是关键；写细节，如再现；换人称，显亲切！