探讨试验设计与评价教案.doc

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1、探究实验设计与评价【常见问题】1.系列装置的连接、搭配不当。近几年高考阅港的抽样分析表明，由于缺乏对问题的总体分析，常导致气体系列装置连接不当，而引起答题的系列失误。主要错误有：①看不懂装置图，不了解各仪髀或有关试剂的作用；②不注意区分实验装置屮的细节问题，如导管长短，洗气与量气的区别，安全装置,尾气处理等。复习时应根据反应物的状态及反应条件对气体发生装置进行分类、整理，气体综合实验的知识框架一般为：制气f净化f干燥f收集或化学反应f尾气吸收。2・简答时分析不清、表达不明。实验题屮常穿插大量的现象描述、原理分析、化学格式书写等。答题时应简明扼要切屮要害，常见问题是：①结论与现象混凝淆；②

2、创造思维不到位，原因分析不准确；③方稈式书写失谋，如反应不配平，不注明反应条件，有机物结构简式书写错误等。3.实验设计题解答能力差。主要是思维不严密，对学过的基础实验不理解或不能联想迁移。建议平时解题时要真正弄清实验的原理，分析为什么这样做，还可以怎样做，不可怎样做，同时尽可能H已动手,多做一些实验。4・在实验设计屮的实验操作顺序的设计，如有关气体的实验肖•先应进行装置的气密性检杳，点燃或高温加热可燃性气体前应先进行气体纯度的检验等，以保证实验的安全和准确。