语文人教版五年级上册15.落花生.落花生.pptx

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1、谜语：根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。打一植物15.落花生礼林中心小学洪小聪花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。二形成子房柄一开花三子房柄钻入土里四形成果实许地山，（1894年2月3日－1941年8月4日），笔名落华生（古时“华”同“花”，所以也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。许地山是中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。在梵文、宗教方面亦有研究硕果。mǔpìfēnfùmáo半亩开辟吩咐茅亭zhàliupiányimù榨油石榴便宜爱慕居然

2、尝尝半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面朗读课文，想想课文围绕花生讲了哪些内容?种花生（）（）（）收花生尝花生议花生思考我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。种植蔬菜、花果、树木的地方房屋前后用围墙围起来的空地园（yuán）院（yuàn)我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。想一想：“居然”是

3、什么意思？写出了什么？在这里起什么作用？我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。表示出乎意料；竟然。哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？买种,翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的，不能颠倒。默读课文，一边读一边想，作者围绕落花生还写了什么？尝花生议花生（2-3）（4-14）母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们新的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不太好。可是父亲也来

4、了，实在很难得。好几样吩咐很难得（重视）有几个人谈话？他们都谈了些什么？孩子们认为花生的好处是什么？用圈出。父亲认为花生最可贵之处是什么？用画出。花生的味美。谁能把花生的好处说出来？花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。花生可以榨油。父亲说：“你们爱吃花生么?”我们都争着答应：“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说：“花生的气味很美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃它。这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多；有一样是很可贵的：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿

5、的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。填一填花生桃﹑石榴﹑苹果位置外表印象埋在地里高高地

6、挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置色彩样子印象不图虚名、默默奉献、朴实无华、不计较名利作比较“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。什么是有用的人？那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。比较“印”：牢牢记住终生不忘。“记”：把事物保持在头脑里。（程度不一样）1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗？小练笔：2、

7、选择身边一种事物写一写。如：默默无闻的环卫工人，风里来雨里去的邮递员……