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1、2001年第12期外语与外语教学2001,№12总第153期ForeignLanguagesandTheirTeachingSerial№153功能语篇分析纵横谈黄国文(中山大学外国语学院,广东广州 510275) 摘 要:本文对功能语篇分析的几个主要问题作了探讨。作者指出,Halliday建构系统功能语法的目的之一是为语篇分析提供一个理论和分析框架。文章就功能语篇分析的目标和研究范围作了一些讨论,并通过对一首小诗的分析表明:系统功能语法是一种操作性强、应用性强的语篇分析理论。关键词:语篇分析;系统功能语法;文化语境;情
2、景语境Abstract:Thispaperlooksatsomemajorissuesonfunctionaldiscourseanalysis,whosetheoreticalbasisisHalliday’sSystemicFunctionalGrammar.ItispointedoutthatoneofthemajoraimsofHallidayanlinguisticsistoconstructagrammarforpurposesofdiscourseanalysis.Inthepapertheaimandsco
3、peoffunctionaldiscourseanalysisareoutlinedandtheanalysisofW.C.Williams’s“Thisisjusttosay”isprovided,whichillustratestheapproachproposedinthestudy.Keywords:DiscourseAnalysis,SystemicFunctionalGrammar,ContextofCulture,ContextofSituation中图分类号:H0-06 文献标识码:A 文章编号:1004-
4、6038(2001)12-0001-051.引言用于语篇分析的尝试进行总结和归纳。语篇分析的起源如果从结构主义者ZelligHarris(1952)我们在《语篇分析的理论与实践》(黄国文2001)一书中提出discourseanalysis这一术语时算起,已有50年的历史。用系统功能语法(Halliday1994,Eggins1994,Thompson在过去的半个世纪里,不少学者在语篇分析方面做出了不懈1996)这一理论对一则英文汽车广告进行多层次的分析。事的努力,提出了很多新的观点和新的分析方法,这种从语言实上,Hall
5、iday建构系统功能语法的目的是为语篇分析提供使用的角度分析语篇的做法对语言理论的探讨和语言教学一个理论框架。他在AnIntroductiontoFunctionalGram2的研究都起到了推动作用。从文献上看,语篇分析已涉及到mar(1994:xv)一书中明确指出,他的这本书的目的是建构一包括语言学、符号学、心理学、人类学、社会学、文学、信息科个可用于语篇分析的语法框架。我们多年的语篇分析实践学等学科的研究成果,慢慢形成了一门专门研究交际中语言证明,系统功能语法是一种比其他理论更适合于语篇分析的使用情况的涉及多学科的学问
6、。理论,我们在进行语篇分析时完全可以用这一理论指导;事然而,到目前为止,语篇分析还属于一个尚未定性的学实证明,系统功能语法是一种可操作性强、实用性强的语篇科,它没有一个单一的理论作指导,也没有公认的分析步骤分析理论,它完全可以与Schiffrin(1994)中所说的六种方法和分析方法。(见黄国文1988:7;2001:50;Hatch1992:1;媲美。我们把用系统功能语法所做的语篇分析称为“功能语Schiffrin1994:1;Gee1999:4-5)不少语篇分析者在论著中篇分析”(Functionaldiscourse
7、analysis)。明确指出,他们所提出的理论和方法都只是一种用来分析语在下面的讨论中,我们将从功能语篇分析的目标、范围、篇的理论和方法,而不是唯一的方法。Schiffrin(1994)介绍方法、步骤等方面作些论述。目的是给语篇分析者提供一个了6种可用于语篇分析的方法:言语行为理论(Speechact粗略的介绍。theory)、互动社会语言学(Interactionalsociolinguistics)、交际文化学(Theethnographyofcommunication)、语用学(Prag22.目标matics)、会话
8、分析(Conversationanalysis)、变异分析(Variation有些语篇分析者认为,语篇分析是一种“说明性活动”analysis)。在讨论各种方法时,作者首先对它们的理论基础(interpretiveactivity),因为它的目的是帮助读者弄明白该语和分析步骤等进行概述,然后进行实例分析
