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1、2007年11月四川外语学院学报Nov.,2007第23卷第6期JournalofSichuanInternationalStudiesUniversityVol.23No.6功能句法分析中的分级成分分析黄国文(中山大学外国语学院,广东广州510275)提要:在系统功能语言学中,层次是一个非常重要的概念,因为“语言是多层次的”。以层次的思想作为理论基础,探讨系统功能句法分析中的分级成分分析,重点对表达层和内容层的分级成分进行讨论。通过对位于两个不同层次的单位进行确定,进一步明确在系统功能语言学中,形式(表
2、达)与意义(内容)的关系是体现关系,同时对系统功能语言学中词汇语法中的级阶进行勾画和解释。关键词:系统功能语言学;功能句法;分级成分中图分类号:H314文献标识码:A文章编号:1003-3831(2007)06-0007-06RankedConstituentAnalysisinFunctionalSyntaxHUANGGuo2wenAbstract:Oneofthefunctionalviewsoflanguageisthatlanguageismulti2stratal,whichmeansthatt
3、herecognitionofthestrataoflanguageplaysaveryimportantroleinthegrammaticalanalysisofthelanguage.Takingthemulti2stratalviewoflanguageasitstheoreticalbasis,thispaperattemptstoexploretherankedconstituentanalysisattwolevels(i.e.,the“ex2pression”levelandthe“con
4、tent”level).Theanalysisinthepaperemphasizestheideaofrealizationintermsoftherela2tionshipsbetweenthedifferentunitsateachlevel.Therankscaleinthelexicogrammarisalsoillustratedandexplained.Keywords:systemicfunctionallinguistics;functionalsyntax;rankedconstitu
5、entFolkNamesTechnicalTerms11引言meaningsg(discourse2)semanticsg系统功能语言学中有几个核心思想,如语言是CONTENTwordings意义潜势(languageasmeaning2potential),语言具有lexico2grammarg(wordsandstructures)g元功能(languageasmetafunctional),语言是多层次EXPRESSIONsounds/lettersphonology/graphology的(lan
6、guageasmulti2stratal)等等。关于这些重要的功能语言学思想,可参见Halliday(1994)、Halliday在Eggins(2004:19)的图解中,箭头“,”表示andMatthiessen(2004)、Butler(1985)、Fawcett的是体现关系,如语义是由词汇语法体现的,而词(2000)、胡壮麟等(1989)、胡壮麟等(2005)、朱永生汇语法则是由音系(口头语)或字系(书面语)体现等(2004)、张德禄等(2005)的有关论述。的。从这个图解可以看出,语义和词汇语法属
7、于就语言的多层次性而言,系统功能语言学者“内容”(content)层次,而音系或字系则属于“表达”确定了三个层次:最高的层次是语义,或称语篇语(expression)层次。义(discoursesemantics),它由处于第二层次的词由于形式是意义的体现,因此对意义的研究离汇语法来体现,而这一层次又由处于第三层次的不开对形式的讨论,反之亦然;但就研究侧重而言,音系(phonology)或字系(graphology)来体现。语各个层面有各自的关注点和重点。在系统功能语义(或语篇语义,下同)、词汇语法和音系
8、或字系是言学中,很多关于词汇语法的研究都与句法有着密语言学的专门术语,与它们相对的普通术语分别切的关系。也就是说,系统功能句法(简称功能句是:意义、措辞(词和结构)(wording:wordsand法,下同)研究的是词汇语法这一层次所涉及的问structures)和声音或字母。从层次的观点看,语题(黄国文,1999)。义、词汇语法和音系或字系实际上是指内容、表达21句法分析的原则和两个重要的概念和实体三个层次,从三者的关系看,
