语文人教版四年级下册全神贯注(读写结合).pptx

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1、武将书生小丑一举一动,展现人物特点全神贯注谁?干什么?默读课文,找出最能表现罗丹工作时全神贯注的句子,划出来,读一读。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……只见罗丹一会儿向前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约

2、过了一个小时,罗丹才停了下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。只见罗丹上前,后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。只见罗丹上前,后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。一会儿一会儿默读课文第二自然段,动作周围还有哪些词语触动了你,让你感受到罗丹全神贯注工作的情景,圈出来,写写感受。只见罗丹一会儿向前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗越干越有劲,情绪更加激动了。他像

3、喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停了下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。只见罗丹一会儿向前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停了下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退

4、,嘴里叽哩咕噜的,跟谁在说悄悄话;好像只见罗丹一会儿向前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停了下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。只见罗丹一会儿向前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不

5、停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停了下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。猜猜我是谁只见她躬着腰,手里拄着根拐杖,步履艰难地走着,行动十分缓慢。她小心翼翼地看着脚下的路,另一只手不时地捶着腰,时而又咳嗽几声,让人不免想要搀扶一把。只见她躬着腰,手里拄着根拐杖,步履艰难地走着,行动十分缓慢。她小心翼翼地看着脚下的路,另一只手不时地捶着腰,时而又咳嗽几声,让人不免想要搀扶一把。他把夹子

6、伸进了口袋里,动作不大,很轻。似乎是手术台上的医生一样,迅速而准确的移动着,寻找着目标。不一会儿,他笑了,很小心地缩回自己的手,手心里多了个黑色的皮夹,若无其事,就好像把自己的钱包放回口袋一样的自由。他把夹子伸进了口袋里,动作不大,很轻。似乎是手术台上的医生一样,迅速而准确的移动着,寻找着目标。不一会儿,他笑了,很小心地缩回自己的手,手心里多了个黑色的皮夹,若无其事,就好像把自己的钱包放回口袋一样的自由。抓住扑倒抽出靠近观察身体部位(手、腿、眼睛……)准确运用动词动词前后添加修饰语展开丰富的联想温馨提示:

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