观察记录：帮助孩子入睡.doc

《观察记录：帮助孩子入睡.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、观察记录：帮助孩子入睡观察记录：帮助孩子入睡观察目的孩子是否自己闭上眼晴，盖好被子，躺好了慢慢入睡观察目标通过鼓励，指导等方式，帮助孩子能够自己脱衣服盖好被子，闭上眼睛入眠。观察记录全班幼儿已经睡下很久，大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在发出声音。就看到邹子唸用双脚把被子顶得老高，一会儿又翻翻去，一会儿有抬起头看看。于是我就像往常一样坐在她旁边哄她睡觉。可是孩子像克制不住一样，继续脚伸伸去，要不就是拽着被子，经过沟通刚睡好，准备拍着入眠，孩子又玩起了深呼吸的游戏。总之不管你怎么说，就是不停的动动去玩大半个小时，紧紧的盯着才能慢慢的入眠。分析

2、评价孩子从小大部分时间都是和奶奶生活在一起，奶奶身体不好的原因，孩子又是家里的全职保姆看管。在保姆无微不至的照顾下，己然养成了睡觉前要玩很久的习惯，孩子在家里而也是如此。孩子上非常积极投入，但是游戏时间就表现得很内向，感觉总是生活在自己的世界里面，有时候会表现的很焦躁。支持策略1直接沟通。通过换位思考和话语激发幼儿，告诉孩子每个人都有自己最好的地方和稍弱的地方，我们要用赞美的眼光去赞美他人。2采用“循序渐进”的方式促进其形成良好睡眠习惯。俗话说得好：“一口吃不成胖子。”而坏习惯也不是一天两天能改得掉的。对此，在教育施瑜时我没有一下子要求她改掉不午睡的坏习惯

3、，而是采用“循序渐进''的方式。她开始睡不着，我就坐在她旁边，有时拍拍她，有时给她讲一首小故事，帮助她睡眠。慢慢地她能睡一会儿了，但不一会儿就会醒，醒以后就在床上翻翻去，我就让她起做一些安静地游戏，如看书、做手工等。不让她觉得睡觉是一苦恼的事。3、家园配合，共同培养其良好午睡习惯。