材料力学期末复习题及答案.doc

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1、★材料力学期末复习题材料1212★材料力学期末复习题一、填空题（共15分）1、   （5分）一般钢材的弹性模量E＝210GPa；铝材的弹性模量E＝70GPa2、 （10分）图示实心圆锥杆受扭转外力偶作用，材料的剪切弹性模量为G，该杆的＝，最大单位长度扭转角＝。  D1D2=1.2D1      二、选择题（每小题5分，共10分）1、（5分）适用于：（A）各向同性材料；（B）各向异性材料；（C）各向同性材料和各向异性材料。（D）正交各向异性。（1）（2）正确答案是A。2、（5分）边长为d的正方形截面杆（1）和（2），杆（1）是等截面，杆（

2、2）为变截面，如图。两杆受同样的冲击载荷作用。对于这两种情况的动荷系数和杆内最大动荷应力，有下列结论：（A）（B）（C）（D）。正确答案是A。500300NmMnKNm  d1d2三、计算题（共75分）1、（25分）图示转动轴，已知两段轴的最大剪应力相等，求：（1）直径比；(2)扭转角比。解：AC轴的内力图：由最大剪应力相等：由；   第10页共10页★材料力学期末复习题材料1212★2、（25分）求图示梁的反力RA。EIBAX1MM图mMM图1解：由力法：得：  3、（15分）有一厚度为6mm的钢板在板面的两个垂直方向受拉，拉应力分别

3、为150Mpa和55Mpa，材料的E=2.1×105Mpa，υ=0.25。求钢板厚度的减小值。解：钢板厚度的减小值应为横向应变所产生，该板受力后的应力状态为二向应力状态，由广义胡克定律知，其Z向应变为：则材料力学各章重点一、绪论1．各向同性假设认为，材料沿各个方向具有相同的A。(A)力学性质；(B)外力；(C)变形；(D)位移。2．均匀性假设认为，材料内部各点的C是相同的。(A)应力；(B)应变；(C)位移；(C)力学性质。3．构件在外力作用下B的能力称为稳定性。（A）不发生断裂；（B）保持原有平衡状态；（C）不产生变形；（D）保持静止

4、。4．杆件的刚度是指D。（A）杆件的软硬程度；（B）件的承载能力；（C）杆件对弯曲变形的抵抗能力；（D）杆件对弹性变形的抵抗能力。二、拉压1．低碳钢材料在拉伸实验过程中，不发生明显的塑性变形时，承受的最大应力应当小于D的数值，（A）比例极限；（B）许用应力；（C）强度极限；（D）屈服极限。第10页共10页★材料力学期末复习题材料1212★2．对于低碳钢，当单向拉伸应力不大于C时，虎克定律σ=Eε成立。3题图(A)屈服极限σs；(B)弹性极限σe；(C)比例极限σp；(D)强度极限σb。3．没有明显屈服平台的塑性材料，其破坏应力取材料的B

5、。（A）比例极限σp；（B）名义屈服极限σ0.2；（C）强度极限σb；（D）根据需要确定。4．低碳钢的应力~应变曲线如图所示，其上C点的纵坐标值为该钢的强度极限sb。(A)e；(B)f；(C)g；(D)h。5、三种材料的应力—应变曲线分别如图所示。其中强度最高、刚度最大、塑性最好的材料分别是A。(A)a、b、c；(B)b、c、a；(C)b、a、c；(D)c、b、a。5．材料的塑性指标有C。(A)σs和δ；(B)σs和ψ；(C)δ和ψ；(D)σs,δ和ψ。6．确定安全系数时不应考虑D。(A)材料的素质；(B)工作应力的计算精度；(C)构件

6、的工作条件；(D)载荷的大小。7．低碳钢的许用力［σ］=C。(A)σp/n；(B)σe/n；(C)σs/n；(D)σb/n。8．系统的温度升高时，下列结构中的____A______不会产生温度应力。9、图示两端固定阶梯形钢杆，当温度升高时D。(A)AC段应力较大，C截面向左移；(B)AC段应力较大，C截面向右移；(C)CB段应力较大。C截面向左移动；(D)CB段应力较大，C截面向右移动．第10页共10页★材料力学期末复习题材料1212★10．在图中，若AC段为钢，CB段为铝，其它条件不变，则A、B端的约束反力(图示方向)满足关系D。(A

7、)；(B)；(C)；(D)。11．图示等直杆两端固定。设AC、CD、DB三段的轴力分别为FNl、FN2、FN3,则C。(A)FNl=FN3=0,FN2=P；(B)FNl=FN3=-P，FN2=0；(C)FNl=FN3<0，FN2>0；11题图(D)FN1=FN2=FN3=0。12．直杆的两端固定，如图所示。当温度发生变化时，杆C。12题图(A)横截面上的正应力为零，轴向应变不为零；(B)横截面上的正应力和轴向应变均不为零；(C)横截面上的正应力不为零，轴向应变为零；(D)横截面上的正应力和轴向应变均为零。13．图示木榫接头，左右两部分形

8、状完全一样，当F力作用时，接头的剪切面积等于C。(A)ab；(B)cb；(C)lb；(D)lc。14．如右图所示，在平板和受拉螺栓之间垫上一个垫圈，可以提高____D_____。A．螺栓的拉伸强度；B．螺栓