数学人教版五年级下册分数的基本性质.pptx

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1、单位:卫辉市后河镇中心校执教:张森芳故事天地:小组活动要求:1.拿出三张同样大小的正方形纸,折一折,分一分,分别表示出2.观察比较一下这三个分数,你有什么发现?小组之间相互交流一下,结束后举手示意。(注意:小组内折纸方式要一致)==分组讨论:1.从左往右看,分子和分母如何变化,分数的大小不变?2.从右往左看,分子和分母如何变化,分数的大小不变?==分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。这叫做分数的基本性质.(0除外)例2、把和化成分母是12而大小相等的分数。==第一关:火眼金睛1.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。(    )2.分数的分子和分

2、母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。(   )3.的分子加上4,分母乘2,分数值不变.()第二关:在括号里填上适当的数=8()=9()=14()=30()=18()=15()=2()=3()拓展训练:想象一下把手中的正方形纸无限地平分下去,可得到多少个与相等的分数?与相等的分数有多少个?

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