学习压力有助于学习辩论稿.doc

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1、我方的观点是适当的压力有助于学习，有压力才会有动力适当的压力，能激起人为目标而奋斗的精神。此外，人在任何环境下生存都要面临压力。学习的压力可以锻炼一个人的承受能力。曾经读过这样一篇文章：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子还要快，否则我就会被狮子吃掉，而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最快的羊跑得快，要不然我就会饿死。正是因为生存的压力，最终使羊成了奔跑“健将”，使狮子成了草原猎手。在学习中也是一样，如果没有压力，那么的话，人就会失去努力的方向，就会“空享安逸”，从而不思进取，精神颓废，是十分不利于学习的

2、。而在刚才的辩论中，对方辩友说有许多的学生因为压力太大而跳楼自杀。但是我方一再阐明，我方的观点是适当的压力有助于学习，但是并没有说学习压力越大学习就越好，对方辩友混淆了这一点。而且，对方辩友还提到，有些人虽然没有压力，但还是学的很好，我说，这是不对的。学习当没有了学习压力，就没有了目标，就像在大海上漫无目的的去漂流，要等到何时才能到达目标呢？当然，也不是完全没有，像爱迪生、爱因斯坦，但是他们在这全世界60亿人中，才占多少啊！对方辩友说，自己没有压力就能学习好，是不对的，是将压力这个概念偷换成了兴趣。此外对方辩友还一再躲避我方所提出的……总之，学习压力是无处不在、无时不有，只要能善于利用

3、压力，就会事半功倍。