外研社高中英语必修5-U1-Listening-and-vocabulary课件-(共14张PPT).ppt

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1、Module1BritishandAmericanEnglishListening&WritingSupposingExchangestudentsWhatkindofproblemsyouwillmeet?problemscommunicationWordslearningaccenthumidgetusedtodoingreckonnormalmakeafussofremindsbofsthprompositivepickupdefinitelyforinstancefertilelivespeakhappenexistaskT

2、askⅠ:Readandcompletethepassagewiththewordsinthebox.givespeakthinkP62Listening:sharingnotesTaskⅡ:ListenPart1,checkyourwordsandanswer:Whoisthespeaker?Whatprogramisit?Whatdoestheprogramusuallydiscuss?Whatistoday’stopic?Whoisthespeakergoingtotalkfirst?TaskⅢ:ListenPart2andf

3、illintheblanks:FilltheblanksofHandout2TaskⅣ:ListenPart3andjudge:CallumreturnedtoEnglandoneyearago.Callumthinksclimateisthemostdifficultproblembecauseitiscoldanddry.Thegirlsinhisclassthoughthisaccentwascute.Callumthinksthepromwasthemostbestmemoryofhisstay.Callumtookpart

4、inabasketballteam.TaskⅤListentotheinterviewagainandfilltheformbelow.WhoDofoundthelocalaccentdifficulttounderstand.didn’tfindthelocalaccentdifficulttounderstand.getsonwellwithotherstudents.playedinaschoolsportsteam.discoveredalivelymusicscene.enjoyedtheend-of-yeardance.

5、thinkseveryonewillspeakAmericanEnglishoneday.thinksit’sonlynaturalthattherearevarietiesofEnglish.SamanthaCallumSamanthaCallumSamanthaCallumCallumSamanthaproblemsUnderstandingthelanguageTaskⅥWriting(groupwork)foodGettingonwithpeopleDifferentschoolsubjectsandtimetableLoc

6、alcustomsclimateSolvingtheproblems你的朋友要作为交换生去美国学习一年,就他可能遇到的困难和问题给他一些建议。summaryHomeworkDothelisteningexercisesinLearningEnglish.2.Polishyourwritingafterclass.【写作分析与指导】第一步:审题该题目属于以语言学习为话题的应用文写作。要求为笔友解释汉语语言的特点(剖析笔友遇到的困难,解除对方的犯难情绪);提供汉语语言学习的建议(根据个人经验,适当发挥);并鼓励对方学好汉语。书信的格式已

7、为中学生所熟悉,因此选用恰当的词句成为写作的关键。写作过程中要尽量选用较为丰富的词语,运用较为复杂的句式,借以提高表达的质量。提供的建议要中肯,注重实效,真正起到帮助学习的作用。全文以第一人称为主,提供建议可用第二人称。动词时态以现在时态为主。

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