八年级道德与法治上册丰富的社会生活第1框我与社会课件新人教版.pptx

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1、第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活我与社会1.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断,我们会与越来越多的人打交道,对的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注,并献计献策;会更加关心,或为之自豪,或准备为之分忧。2.个人是的有机组成部分。3.人的身份是在中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的。延展社会生活社区治理国家发展社会社会关系身份1.我们可以通过哪些方式了解社会生活?①走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作。②来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。③步入商场,琳琅满目的商品映入

2、眼帘。④参观博物馆,丰富的展品令人震撼。⑤观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……2.如何理解个人与社会的关系?①个人与社会的关系是相互的,两者息息相关、不可分割。人们在社会交往中形成了各种社会关系。②个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。我们每个人的生活和社会息息相关,不可分割。123456答案答案关闭C1.我们身处高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是()A.越来越分离B.与任何人都无关C.越来越紧密D

3、.彼此不能分开123456答案答案关闭B2.我们的社会生活空间不断延展,我们要()①与越来越多的人打交道②关注社区治理,并献计献策③关心国家发展④只关注自己的发展A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④123456答案答案关闭A3.如果说社会是张网,那么我们每个人都是()A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线1234564.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有()A.相同的身份B.不同的身份C.同一种身份D.相同或不同的身份答案答案关闭B1234565.19世纪,巴登大公国的豪瑟王子不

4、到3岁就被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架,并交给一个性格忧郁的女人抚养,1年后,他又被单独关入地牢,17岁被解救出来时,表情简单如幼儿。这告诉我们()①人生离不开交往②缺乏交往会危害人的健康发展③被关入地牢的人都会变成幼儿④剥夺一个人与他人交往的机会非常残忍A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案答案关闭B123456答案答案关闭①个人与社会的关系是相互的,二者息息相关、不可分割。个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一员,社会就是由我们这样的许多个体组成的整体。人与人之间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的社会生活。②周围熟悉

5、的人和事,如亲戚朋友、购物、上学、睡觉。③网络生活,如网上购物、聊天等。6.在我们成长的过程中,会接触到广泛的社会生活。请你写出能体现社会生活内涵的内容。

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