期末复习单元练习开启化学之门.doc

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1、鲁镇镇中心初级中学化学组—期末复习—单元测试2021/8/5开启化学之门（）1、下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是A．火箭发射B．煤的燃烧C．风力发电D．酸雨侵蚀（）2、右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．钟罩内气体压强的减少会导致水面的上升（）3、下列各图所示的实验操作中，正确的是（）4、下列物质中，属于纯净物的是()A．空气中分离出来的稀有气体B．部分结冰的蒸馏水C．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水D．加热高锰酸钾反应后的剩余物（）5、下列物质的

2、用途利用其化学性质的是A．石墨作铅笔芯B．金刚石作钻头C．干冰作致冷剂D．天然气作燃料（）6、2004年人类对火星的探索取得了重大突破，右图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较，下列说法中正确的是A．火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数B．火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数C．火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数D．火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体（）7、日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是A．冰雪消融B．葡萄酿酒C．粮食霉变D．烟花爆炸（）8、下列物质中，不属于空气成分的是A.二氧化硫B.氮气C.氦气D.二氧

3、化碳（）9、下列做法中错误的是A．点燃可燃性气体之前必须验纯B．给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C．做实验的废液倒入指定容器内D．在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”（）9、某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示，该同学称取烧杯的实际质量为A.23.gB.27.4gC.32.3gD.32.6g（）10、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是A．发出明亮的光B．熔化产生“烛泪”C．生成水和二氧化碳D．放出大量的热2鲁镇镇中心初级中学化学组—期末复习—单元测试2021/8/5（）11、下列实验现象的描述中正确的是A．镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光并生成氧化镁B．镁带在空气中剧烈

4、燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．碱式碳酸铜受热时，由黑色变为绿色D．铜绿受热，可生成氧化铜、水和二氧化碳11、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；（2）点燃可燃性气体时，都要先______________________，再点燃；（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。12、请你根据以下实验要求

5、从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上。abcdefgh（1）镁条燃烧时，夹持镁条用。（2）配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用。（3）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是。（4）在⑵、⑶两组实验操作中都缺少的一种仪器是（填名称）。13、王红在做加热碳酸氢铵的实验时，发现试管破裂，请你帮他找一找试管破裂的可能原因是什么?(只需写出三点)①；②；③。14、妈妈买回一袋新鲜的“蛋黄派”，袋内被气体充得鼓鼓的，这引起了我极大的兴趣。我大胆地猜测这种气体的作用是，这种气体应具备的性质是，这种气体可能是(填名称)15、某化学兴趣小组的同学，为了对加热“铜绿”的反应进行进一步的探究，对课本中的实验装置

6、进行了改进，改进后的装置如下图所示。回答下列问题：(1)写出带有标号的仪器名称：a_________，b_________，c____________。(2)澄清石灰水的作用是__________________，澄清石灰水所发生的变化属于_______变化(填“化学”或“物理”)(3)实验时，观察到的主要现象有______________________________________________________________________________________(4)实验结束时，必须先将导管从石灰水中取出，然后再熄灭酒精灯，其原因是_________________

7、_____________________________________________________________16、研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如右图所示装置。请根据图示实验回答下列问题：(1)闭合电源开关，可以观察到白磷。(2)装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面(3)通过这个实验得出的结论是。(4)此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是：2