【三维设计】2013高中物理 教师用书 第1部分 第1章 第3节 随堂基础巩固 鲁科版选修3-1.doc

《【三维设计】2013高中物理 教师用书 第1部分 第1章 第3节 随堂基础巩固 鲁科版选修3-1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2013【三维设计】高二物理鲁科版选修3-1教师用书：第1部分第1章第3节随堂基础巩固[随堂基础巩固]1．关于电场，下列叙述正确的是(　　)A．以点电荷为圆心，r为半径的球面上，各点的场强都相同B．正电荷周围的电场强度一定比负电荷周围的电场强度大C．在电场中某点放入试探电荷q，该点的场强E＝F/q，取走q后，该点场强不为零D．电荷所受电场力很大，该点的电场强度一定很大解析：根据点电荷的场强公式E＝k可知，在以点电荷为球心，半径为r的球面上各点场强大小都相等，但方向各不相同，所以各点场强不相同，A错。点电荷周围的电场强度大小仅与场源电荷量Q及到Q的距离r有关，与场源电荷的电性无

2、关，B错。试探电荷仅仅是为探测某点场强，起到一个测量工具的作用，它的电性、电荷量大小、有无都不影响某一确定点的场强，即电场中某点放入试探电荷时场强为E，取走试探电荷后场强仍为E，C正确。电荷所受电场力大小除与场强有关，还与电荷的电荷量有关，仅仅根据电荷所受电场力大，不能确定该点电场强度大，D错。答案：C2．在电场中某点引入电荷量为q的正电荷，这个电荷受到的电场力为F，则(　　)A．在这点引入电荷量为2q的正电荷时，该点的电场强度将等于B．在这点引入电荷量为3q的正电荷时，该点的电场强度将等于C．在这点引入电荷量为2e的正离子时，则离子所受的电场力大小为2e·D．若将一个电子引

3、入该点，则由于电子带负电，所以该点的电场强度的方向将和在这一点引入正电荷时相反解析：电场强度是描述电场力的性质的物理量，它是由产生电场的电荷以及在电场中各点的位置决定的，与某点有无电荷或电荷的正负无关，所以排除选项中的A、B、D，而电场力F＝Eq不仅与电荷在电场中的位置有关，还与电荷q有关，该题中根据场强的定义式可知该点的场强大小为E＝，则正离子所受的电场力大小应为F＝E·2e＝·2e。答案：C3．如图1－3－11所示，空间有一电场，电场中有两个点a和b-2-用心爱心专心。下列表述正确的是(　　)A．该电场是匀强电场B．a点的电场强度比b点的大C．b点的电场强度比a点的大图1

4、－3－11D．正电荷在a、b两点受力方向相同解析：匀强电场中电场线是平行的直线，A错误；电场线密处电场强度大，B正确，C错误；因两点a和b的切线方向不同，则正电荷在a、b两点受力方向也不相同，D错误。答案：B4．如图1－3－12所示，质量为m、带电荷量为＋q的小球用轻质绝缘细线悬挂起来，若加一方向平行于纸面的匀强电场，小球静止时悬线与竖直方向成θ角，则该电场的场强大小至少为(　　)图1－3－12A.cosθ　　　　　　　B.sinθC.tanθD.cotθ解析：小球受力分析如图所示，利用平行四边形定则，F与T合力与重力大小相等，方向相反，当F与T垂直时，电场力最小，场强最小，

5、此时F＝mgsinθ＝qE，E＝。答案：B-2-用心爱心专心