2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc

2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc

ID:53125668

大小:34.00 KB

页数:6页

时间:2020-04-01

2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc_第1页
2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc_第2页
2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc_第3页
2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc_第4页
2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc_第5页
资源描述:

《2014学年第一学期三年级英语复习教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2014学年第一学期三年级英语复习教案Module 1and Module2Unit1,23,4复习一第一课时[教学目标]:一、语言知识目标     1.复习unit1,2,3,4单词和词组     2.复习unit1,2,3,4重点句型和课文     3.目标英语期末测试练习题二、语言技能目标     1.学生能够复习记忆重点的单词和句子     2.学生能根据重点的知识会灵活运用做练习题三、情感态度目标     培养学生学习习惯,并会用方法做题,解决问题。[教学重点]:     1.复习unit1,2,3,4单词和词组     2.复习unit1,2,3,4重点句型和课文     3

2、.目标英语期末测试练习题[教学难点]:目标英语期末测试练习题[教学过程]:(一) Warming-up:1. 利用下载的字母游戏,复习A~z七个字母的大小写,2. 然后听写。3. 复习所学句型:Hello,xxx/Hi,xxx             I’mxxx/Mynameisxxx                        Thisisxxx.4.播放金太阳,让学生听对话。然后全班齐读对话,再抽查个别同学进行对话练习.(二)Teachingofthedialogues: 1.TeachingoftheforthdialogueAskthestudentstolookatthef

3、irstpictureinpage3andguesswhothewomenissoastointroducethesentence“I’myournewteacher.”2.Teachingofthefifthdialogue:Takemyselfasanexample.I’manewteachertoo, soIdon’tknowthestudents’name.Iwillaskseveralstudentwhattheirnamesare, andIwillalsosay“Nicetomeetyou”toeachofthem.Andaskthemwhenwillpeoplesayth

4、issentencetoothers(whentheyfirstmeeteachother)3.Readingofthedialogues:    Firstofall,theteacherplayVCDKingsun.      Studentsjustlistencarefully.Next,      studentsreadaftertheteacher.Andthen,     theyreadaloud. 4.Practiceofthenewlanguagefocuses:             T:Hello,whatisyourname?            S:I’

5、mxxx/Mynameisxxx.            T:Nicetomeetyou,xxx.            S:Nicetomeetyoutoo.(三)Exercise:     《目标英语》期末练习题作业布置目标英语期末练习题板书设计:          T:Hello,whatisyourname?            S:I’mxxx/Mynameisxxx.            T:Nicetomeetyou,xxx.            S:Nicetomeetyoutoo.Module 3and Module4Unit5,6,7,8复习二第二课时[教学目标

6、]:一、语言知识目标     1.复习unit5,6,7,8单词和词组     2.复习unit5,6,7,8重点句型和课文     3.第四次测试练习题二、语言技能目标     1.学生能够复习记忆重点的单词和句子     2.学生能根据重点的知识会灵活运用做练习题三、情感态度目标     培养学生学习习惯,并会用方法做题,解决问题。[教学重点]:     1.复习unit5,6,7,8单词和词组     2.复习unit5,6,7,8重点句型和课文     3.第四次测试练习题[教学难点]:第四次测试练习题[教学过程]:(一)(Warmingup)1. 课前播放迪士尼得一首歌曲Fun

7、nyFaces,让学生跟唱。(二)Leading-inT:同学们,刚刚那首歌包括了哪些人体部分的单词呢?在黑板上写出nose,ear,提出问题:这些单词里有哪些字母是我们没有学过的?T:Today,wearegoingtolearnsome newletters:Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt.(三)Presentation1. 字母教学1) 老师带读并板书,学生在自己的练习本上练习。注意:老师边写边提醒学生容易出错的地方。2)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。