“网络暴力”成因浅析

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1、．■‘‘网络暴力"成因浅析郭春玲(赤峰广播电视台，内蒙古赤峰024000)摘要：随着网络的普及和发展，“网络暴力”逐渐成为社会人们更加期盼被社会认同。想要获得更大的话语权。因一个不可忽略的话题。本文从网民心理视角出发，运用传播心此争当“意见领袖”。当然，这中间也不排除一部分人纯粹只理学原理，深层次解读网络暴力的成因，从根源上遏制网络暴是为了发泄自己的压力和负面情绪．人而进行的狂欢恶搞和力的发生。娱乐。关键词：网民网络暴力心理成因(一)网民心理宣泄的需要网民针对某一社会事件。在互联网这个开放的平台上进从2005年开始，随着

2、“高跟鞋虐猫事件”、“魔兽铜须事行传播和评论，网络的虚拟性和匿名性，使它成为一个很好的件”、“史上最毒后妈”等一系列事件的接踵而来．一个新的名宣泄平台，更好地满足了这种宣泄需要。网民不必为自己的行词出现在公众眼中——网络暴力。网络暴力就是网民针对比为承担任何责任，通过这个渠道网民以暴力语言为载体。用人较极端的事件，以道德的名义，以暴力语言为载体，凭借人肉肉搜索的方式，在社会事件中打着替道德替天行道的旗帜．发搜索等方式，恶意制裁、审判当事人，并谋求网络问题的现实泄和掩饰自己的压力与不安。解决，但事件发展到最后往往变得非理性

3、。给事件当事人造成(二)网民“意见领袖”欲增强精神重压，造成恶劣的社会影响。“意见领袖”是指在人际传播网络中经常为他人提供信本文旨在从传播学角度出发．依据传者一媒介一受者的息，同时对他人施加影响的“活跃分子”。他们具有主导网络舆传播模式，研究网民在网络暴力事件中是如何既承担传者又情的权威地位，用大量的时间和精力获取信息．采取主动发扮演受众的。在此基础上，运用传播心理学原理，结合案例分帖，及时表达和评论对社会与公共事件的态度和看法．带头为析网民产生心理网络暴力的深层次原因。社会弱势群体和个人利益讲话．以此获得社会成员的好感

4、与一、网络暴力中网民的心理成因信赖。还有一部分网民为了对他人施加个人影响．随心所欲地网络暴力事件往往就是网民怀着对现实不满和道德审用言辞的出轨、观念的冒险这些标新立异的方式获得关注．且判的心理．针对社会上某一事件进行的宣泄。另外就是现代往往置传统和权威于不顾。这些出格的表达只为取得一种放和电气设备检测及维修保养(包括防雷、防静电)记录：⑥与消(控制室)值班人员，使用现场消火栓、灭火器等设施设备和器防安全有关的重点工种人员情况；⑦专职消防队、志愿消防队材扑救；②消防控制室确认火灾后应立即拨打“l19'报警，同人员及消防装备

5、配备情况。时将消防主机打到联动位置，启动自动消防设备。开启应急广二、检查消除火灾隐患能力播，并启动灭火疏散预案，调度志愿消防队扑救火灾；(志愿1．按照相关消防技术标准要求配置消防设施、器材，并保消防队应佩带好防护装备、携带灭火器材、破拆工具，在3分钟持完好有效。内到达现场，展开灭火行动。2．疏散通道、安全出口，消防车通道保持畅通。四、组织人员疏散逃生能力3．单位应按要求检查内容、频次、部位和人员，组织开展1．明确火场疏散引导员。防火巡查、检查，并填写相应的《防火巡查、检查记录》。2．人员密集场所消防安全重点单位应按规定配

6、置应急疏4．消防控制室管理制度、应急程序及流程图的标牌上散器材箱。墙；值班人员每班不少于2人；对消防控制室的设备运行情况3．员工应掌握逃生自救基本技能。熟悉逃生路线和引导进行每日检查，并认真填写《消防控制室值班记录》；值班操人员疏散方法。作人员应熟知消防控制室管理及应急程序和设施设备操作4．按照下列程序实施人员疏散引导：①使用扩音器、口哨方法。等工具，通知人员疏散；使用移动疏散指示标志、荧光棒等引5．电、气焊等明火作业应办理相关审批手续，确定现场消导疏散器材．组织人员携带毛巾、面罩等防护工具．向最近的防安全监护人，并落实

7、防护措施。疏散通道、安全出口疏散；②通过喊话、广播等方式，引导人6．整改消除火灾隐患：对发现能够立即消除的火灾隐患．员采取正确方法疏散逃生；③搜索责任区域，组织未撤离人应立即整改并做好记录。对不能立即消除的火灾隐患。消防安员疏散。‘全责任人或消防安全管理人应当制订整改计划，确定整改的五、消防宣传教育培训能力措施、期限及负责整改的部门、人员，落实整改资金。在火灾隐1．人员培训：消防控制室值班操作人员、电焊气焊操作人患未消除前，应落实防范措施。火灾隐患整改完毕．消防安全员应经培训合格。持证上岗。消防安全责任人、消防安全管理管

8、理人应当组织验收，并将整改情况记录报送消防安全责任人及消防安全专兼职管理人员应接受消防安全专门培训。定人签字确认后存档备查。期组织职工进行消防安全教育培训；新上岗和进入新岗位的三、组织扑救初起火灾能力员工应进行岗前消防安全教育培训，所有员工达到“三懂三1．建立志愿消防队伍，明确职责分工。会”要求。2．结合本单位特点，