大班建构游戏《漳州建筑造房子》教案与反思.doc

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1、大班建构游戏《漳州建筑造房子》教案与反思活动H标：1、探索材料的多种用途，自主的选择材料和工具，共同设置路径、运送材料、建构房子。2、通过行走、运送和搭建，锻炼幼儿负重行走和平衡能力。3、游戏屮，激发幼儿合作意识，培养劳动和运动兴趣和经验。活动准备：1、建筑用砖、泡沫垫板、大小积木2、灌着不等量水的大小瓶瓶罐罐。3、马夹袋、双肩背包、空塑料桶、竹篮子、布、担架。4、平衡木、爬网、拱桥、蘑菇凳、轮胎、垫子。活动过程：一、建筑工人，角色演绎自编建筑工人儿歌，配合动作，演绎角色。建筑工人的安全帽，坚硬、安全，头上戴;建筑工人的棉手套，厚实、安全

2、，手上套;建筑工人上班了，动动头，一二一，一二一；扛上工具走-一走，一二一，一二一；测试工具试一试，上上、下下、左左、右右；一二一、一二一；（儿歌可以根据动作的快慢，动作和速度进行调整）二、牛牛合作，尝试铺路：1、商量分组取名，选择材料，合作铺设小路。提出要求：选择3种以上的材料，引导幼儿注意安全。观察要丿兄幼儿材料的选择是否比较适合？2、幼儿尝试走走自己铺设的路。3、幼儿交流：你们是选择什么材料？感觉是怎样的？（教帅根据实际及时提岀建议）4、幼儿调整口己铺设的路（补充材料、小组间交换材料、调整摆放的顺序）5、以小组为单位互换体验（走走别

3、人的路）怎样在不同的路而上保持平衡。三、动作练习，运送材料:1、自由结合，选择需要的材料尝试行走运送，强化安全意识。观察耍点：☆:是一个人单独运送或两人合作运送☆:能否不弄脏自己的衣服☆:行走方向有人走怎么办☆:每次运送儿块砖，能一次多运儿块砖☆:怎样更换运送工具2、幼儿交流：你们用了哪些方法和工具运送建筑材料的？一次运了儿块砖？你受伤了吗？怎么样來避免受伤？四、小纽游戏，合作造房1、提出要求，强调协商合作2、小组商议，需要的材料和工具。3、幼儿分工合作造房子。指导要点：（1）在规定的吋间，选择合适的运送工具，运送建筑材料和辅助材料，共同

4、來建造漂亮的房子。（2）随时补充、调整建构材料五、分享、欣赏：1、组内分亨，共同欣赏。2、评奖：最佳合作奖（1名）、快乐参与奖（2名）最住建筑奖（1名）活动反思：“造房子ferdquo;是孩子看得见但摸不着的活动。活动小结合图片以及课件，让幼儿在了解牛活的同时，感受牛活并通过活动挑战自己的运动技能。从幼儿的牛活经验出发，选择在日常牛活屮孩子们菲常感兴趣且都想尝试的材料“啤酒瓶&rdqu（）;作为建构材料。但是在活动过程屮我发现孩子们很容易把它弄倒，还有一组的是孩子们的雪花片不够，材料的缺少让建构活动有了一种很大的困

5、惑。