课后反思与建议4.doc

《课后反思与建议4.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、练习课反思练习课的教学目标主要是复习巩固本单元所学的词汇、句型。尤其重要的是要引导学生进一步理解、认读或书写本单元所学的词汇或句型,并通过交际性语言活动提高学生灵活运用语言的能力。就本节课而言，最成功莫过于在理解、认读、写作运用三方面。例如，在通过引导学生全面复习巩固本单元所学的前提下，开展大量的口语交际练习、笔头作答和篇章阅读。尤其是阅读和写作，极大地提高了学生灵活运用语言的能力。在教学方式方法上，采用了循序渐进，由易到难，由听说到读写的过程，也是比较科学合理。打磨过程：第一次试教，氛围不活泼，不热烈，而且练习停留在表面，不够

2、深入，没有体现学生的创造性。于是，科组老师提出增设了儿游戏，增添了课堂的趣味性，另一方面，还壇添了看图写作，这样，就突出了学生和体性和创造性。