中考化学实验探究题.docx

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1、【实验探究题】1、控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制__________________相同。发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短。由此说明：①分子在不断运动；②影响分子运动快慢的因素有______________________。一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化。上述实验___________(填“能”或“

2、不能”)得出铁钉生锈的条件。2、结合下图所示实验，回答有关问题。（1）实验一的目是_____________________________________________________；（2）实验二的结论:铁生锈是与_______________________________________共同作用的结果；（3）实验三，在B试管加入_______________________________________（写出一种情况），即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。3、（8分）某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液，

3、他们把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中，经充分搅拌、过滤，得到样品溶液。（1）写出反应的化学方程式：_______________________________________.（2）小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑，决定对其溶质成份进行探究。【提出猜想】猜想一：只含氢氧化钠猜想二：含有氢氧化钠、氢氧化钙猜想三：含有氢氧化钠、碳酸钠【实验探究】小组同学发现，只要用反应物（饱和石灰水和碳酸钠溶液）就可以验证猜想。他们取少量样品溶液进行下列实验院：6【交流讨论】甲同学认为要验证猜想二不正确，也可往样品溶液中通

4、入___________；受该同学的启发，小组同学认为要验证猜想三正确，也可在样品溶液中滴加盐酸。【实验评价】乙同学往样品溶液中滴入盐酸，刚开始并没有观察到明显现象，试分析原因_______________________________________________________________。4、（8分）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”，做了如下图所示的两个实验。（1）实验一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的现象为________________，该反应的化学方程式为______________________

5、_________________，继续滴加稀盐酸，通过稀盐酸与___________反应的现象，证明了酸和碱能发生反应。（2）实验二：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由________色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应。实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl猜想二：【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的的是_________________。A．紫色石蕊溶液B．

6、CuC．AgNO3D．Na2CO3【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由________________________________________________________________。65、某化学兴趣小组的同学在实验室发现以前用的一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞，他们取这种氢氧化钠溶液少量于试管中，再逐滴加入稀盐酸，观察到有气泡产生。小组中有同学断定，这瓶氢氧化钠溶液已经变质。辅导老师肯定了该同学的看法，又有同学提出：所用氢氧化钠溶液是否完全变质？兴趣小组的同

7、学在辅导老师的鼓励下又进行了如下的实验探究：【提出问题】氢氧化钠溶液是否完全变质？【进行猜想】（1）该氢氧化钠溶液部分变质；（2）该氢氧化钠溶液全部变质。【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。【设计并进行实验】实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该瓶氢氧化钠溶液于水管中，向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，并不断振荡有产生说明原溶液中一定有碳酸钠（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，向其中滴加酚酞试液发现溶液变红色说明原溶液中一定有　【结论】该小组同学所用的氢氧化钠溶液是（填“部分”或者“全部”）变质。【反思】氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质

8、，反应的化学方程式为：。6、实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体，某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。Ⅰ固体的成分分析【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？【查阅资料】①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转