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1、八年级英语上册第三单元教学案例Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.(SectionA) 教学内容为“Goforit”新目标英语八年级上册第三单元SectionA。学习内容主要体现在以下3点：1、 学习有关人物特点的单词：tall,thin,short,heavy,calm,wild,longhair,shorthair,outgoing,quiet,funny,serious,smart,athletic,ect.2、 学习人物比较的重要句型：（1） Pedroisfu
2、nnierthanPaul.（2） TinaistallerthanTara.（3） TomismoreathleticthanSam.3、 掌握语法点：thecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives ［教学目标］1、 谈论学生感兴趣的话题，指导学生学习有关人物特点的单词、人物比较的表达及语法知识点“形容词的比较级和最高级”。2、 学生根据班级的真实情况，采用“名人专访”、“公众投票”、“明日之星”的游戏，培养学生的想象力、自信心和合
3、作精神。3、 通过学习本课，增强师生、生生间的相互了解和沟通。4、 培养学生的口头表达能力、阅读理解能力和写作能力。［教学过程］ Step1Lead-inT：Ihaveasister.Canyouguesswhatshelookslikeandwhatsheislike?(Showthemyouarewaiting.)S：Sheistall./Sheisthin./Shehaslonghair./Sheiseasygoing./…(Studentsusetheirimaginationandexpres
4、sthemselvesfreely.)T：Let’slookatourphotos.(Showthemonthescreen.)Pleasetalkaboutus.S：Sheisshorterthanyou./Shehasshorterhairthanyou./Sheisthinnerthanyou./…(Studentsgetinformationfromthephotos.)T：I’mmoreoutgoingthanmysister.（Leadintheclasssubject.）Step2Revisio
5、n1、 Revisetheadjectivesdescribingpeople’sappearanceandpersonalities:2、Showsomephotosaboutfamouspersonsandtalkabouttheirpersonaltraits,usingdescriptionwords,suchasshorthair/longhair,etc,onthescreen.Step3Presentation1、Learnsomenewwordsaboutpersonaltraits:cal
6、m/wild,athletic/weak， usingthepicturesof3pairsoftwinsinSectionA.2、 DoSectionA-1a.Matcheachwordwiththeopposite.Checktheanswers.3、 Getstudentstointroducetherulesofthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives.(Showthemonthescreen.)Step4Listening1、 Listen
7、tothetapeandnumberthepicturesin1b.2、 Listentothetapeandcompletethechatin2a.Listenagainandfillinchatin2b.3、 Checktheanswers.Step5PracticeTask1:Interviewfamouspersons（Pairwork）1、Demonstratetheactivitywithonestudent.(Imaginehe/sheisafamousperson.Theteacherac
8、tsasareporter.) (Showanexampleonthescreen.)2、 Ssworkinpairs.Thenasksomepairstoactthemoutinclass.Task2:Publicvote（Groupwork）1、 Dividetheclassinto4groupsandthenworkingroups.Fillinthechat.InclassNameWh
