水江小学教学管理评估方案.doc

水江小学教学管理评估方案.doc

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1、水江小学教学管理评估方案一、制定计划学期开始各年级各学科都要制订好学期教学计划,要求学情分析实际,教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,于开学后第一周上交教务处。(每少一科扣2分)二、备课1、提倡超前备课,最多超前一周。教龄未满五年的老师必须超前备课一周,教龄在五年或五年以上的老师最少必须超前备好后两天的课。(每少一节或超前一周以上每一节扣1分)2、以上课时间为准,每节课要有记录,练习课、课前准备课可备简案,但不算备课数。3、备检课教案书写清楚整洁,潦草或过于简单不算备课数。要有教学内容,教

2、学目的、教学重点或难点、作业布置,教龄未满五年的老师必须要有不少于50字的教学后记。(少一项扣0.5分,扣满1分为止)4、每学期备检的课数量为:周数(不包括复习周)×80%。三、上课1、按课程表按时上、下课,不得任意调课、换课,如遇特殊情况需要调换在双方协商自愿调换的情况下,教导处说明一下方可。如发现空堂10分钟以上算旷工处理,10分钟以内扣5分,任意调换课每人次扣2分。2、取消了早读课的开设,第一节课学生是否早读由科任教师根据教学需要进行安排。早上学生到校后必须进教室读书(值日生除外)。如有发现非值日生任意

3、进出教室或校园,每一人次扣1分。3、上课期间不能随意离开教室,不能接打电话,不能坐着上课。上课使用普通话,语言文明规范,不说粗话、脏话、有辱学生人格的话。(如发现一次视情节轻重扣1——5分)4、课堂上教师教态自然得体,穿着整洁大方,不着奇装异服,不穿拖鞋。(发现一次扣2分)5、任何情况下都不得体罚或变相体罚学生。(出现一次视情节扣5——10分)四、作业与批改1、布置作业要明确、精要、分量适当、难易适度。禁止超负荷的重复性或惩罚性作业。(每发现一人次扣2分)2、语文作业为一个课题一次练习。形式不限,可做到练习本

4、上,也可以直接做到练习册上,作文最少一个单元一篇,要有眉批、总评,数学作业一天一练。每次作业要全批全改,(少一次扣0.5分)3、作业批改一定要有纠错记录,有批改日期,有批改评语。批改评语简明易懂,以正面鼓励为主。(每少一项扣0.5分)4、课外辅导学生要安排在学生自习或课外活动时间进行,不准侵占和挪用非语数课时间进行辅导。(发现一次扣2分)五、教育教研1、教研组每周开展一次教研活动,(单周语文、双周数学)做好记录,记录后面需有反思(50字以上)。2、每位教师必须无条件参加学校和教研组教研活动,并能积极配合,踊跃

5、发言。没有参加扣5分,没有记录扣2分。3、教师之间互相学习,积极听课评课,一个学期最少听15节课(包括参加的教研活动),听课时做好记录,要有听课时间、听课地点、内容及评教。少一节听课记录扣1分,少一项内容扣0.5分,扣满1分为止4、每个单元的学习结束后都要进行单元测试,试卷全批全改,将成绩统计,写出该单元的质量分析及单元教学小结。(少一次扣5分)六、教师成长1、参加工作未满五年的老师与老教师签订《师徒协议》,并在老教师的指导下备课、上课,进行班级管理等。2、新教师必须每个月主动请老教师至少听一节课,老教师也要

6、积极履行师傅义务,认真听课、评课。(按时执行各加5分,如不履行则新教师少一次扣2分)3、教师必须按规定时间参加集体学习或教研组组织的活动,遵守纪律,学习时不做与学习无关的事。(缺席扣2分,不遵守纪律扣1分)4、通过参加教研活动反馈的情况,对积极学习者优先派出学习、听课,外出学习期间精心做好笔记,认真整理材料,返校后作详细汇报(效果良好加5分)5、加强业务学习,记好业务学习笔记及心得,每个学期不得少于5000字,心得最少1篇。(每少100字扣1分,没有心得扣2分)6、积极参加各级单位举办的论文评比、学科竞赛等活

7、动,主动参加者每人次加2分,获市级一、二、三等奖,依次加10分、8分、5分,获区级一、二、三等奖,依次加8分、5分、3分,获校级一、二、三等奖,依次加5分、4分、3分,(不累积加分)6、不服从学校安排,拒绝参加活动者每人次扣10分。七、检查方式1、月检:每月的最后一周检查备课、听课(教研记录)、作业批改。2、抽检:不定时检查备课、作业批改、随常听课、教学进度、试卷批改等3、每个教师的分数基数为一百分,每个月根据抽检和月检情况进行计分,所得分为当月的教学操行分。2009年9月6日

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