高中生物《人体的稳态》学案2 苏教版必修3.doc

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1、第一节人体的稳态（第六课时）一、学习目标：1、过敏反应的定义、机理、特点2、过敏原的种类3、自身免疫疾病病例4、免疫缺陷疾病5、艾滋病病毒的特点二、学习重、难点：1、过敏反应的定义、机理、特点2、艾滋病病毒的特点三、知识结构：1.过敏反应是指。过敏反应的特点是；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的和。2.能引起过敏反应的物质叫做。3.自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，就称为。例。4.免疫缺陷病可分为和两类。5.艾滋病是的简称，是由引起的。6.机理：四、要点分析：1．艾滋病病原体的大小和感冒病毒、脊髓灰白质炎病毒相似。这种病毒的表面有一层糖蛋白分子，其

2、结象正好和T细胞上的一种称为T4的糖蛋白互补，因而两者结合，病毒得以进入T细胞。但另外一些免疫细胞，如巨噬细胞和一些B细胞，甚至其他一些组织细胞，如脑细胞也可被HIV侵入。后者使有些艾滋病患者有严重痴呆，行动迟缓，记忆力丧失等症状。因为T细胞是细胞免疫和体液免疫都要依靠的细胞，T细胞大量被消灭，患者因此会失去一切免疫功能。4用心爱心专心2．艾滋病的预防：目前艾滋病还没有治愈的药物和方法，但可预防。艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中，所以通过注射器吸毒、性接触、血液和母婴等途径传播，因此要拒绝毒品、洁身自爱、遵守性道德、正确使用避孕套，避免不必要的输血、注

3、射、使用没有严格消毒器具的不安全拔牙和美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品，及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。关心、帮助和不歧视艾滋病人和艾滋病病毒感染者，与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病，艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴室等公共设施传播，也不会经咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬等途径传播。预防艾滋病是全社会的责任，1998年5月13日，联合国大会通过决议，决定每年的12月1日为“世界艾滋病日”。3．常见的过敏原有：动物蛋白，如鱼、虾、乳、蛋等；植物蛋白，如花粉、孢子；化学物质，如青霉素、奎宁、磺胺等；其他，如尘埃。4

4、．免疫反应具有两重性，它可以对人体产生有利或有害两种结果。根据免疫反应的不同结果，可以将免疫反应分为正常免疫反应和异常免疫反应两类。正常免疫反应是指机体的免疫功能正常，能对非己的抗原产生细胞免疫和体液免疫，以排斥异物，发挥免疫保护作用。例如，机体通过正常免疫反应，抵御病原体的感染，清除变异细胞，抑制肿瘤的发生或转移等。异常免疫反应是指机体的免疫功能失调，免疫反应过强或过弱，对自身造成免疫损伤。例如，免疫反应过高过强时，常会发生支气管哮喘、荨麻疹和青霉素过敏性休克等疾病，以及因某些原因而不能识别自我而造成的自身免疫性疾病。又如，免疫反应过低过弱时，常常发生反复感染、免疫缺陷症，免疫监视

5、功能缺乏或过低被认为是老年人肿瘤发病率较高的原因之一。功能功能正常功能过高功能过低防御抗感染或防止其他抗原异物入侵变态反应如药物花粉过敏免疫缺陷综合症如艾滋病自我稳定清除衰老、死亡或损伤细胞自身免疫病—免疫监视消灭突变细胞—肿瘤形成5．自身免疫病的发病机理：一般的咽炎、扁桃体炎本身不是大病，不过是一种细菌——酿脓链球菌感染而已。人体被感染后，免疫系统开动，抗体产生而将病菌消灭。可惜这种病菌的表面结构和心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似。细菌诱导产生的抗体能和细菌结合，也能围攻心脏瓣膜。等到细菌被消灭，炎症消退时，心脏已经受到不可修复的伤害，使病人得了风湿性心脏病，这就是一种自身免疫的疾

6、病。五、典型例题：例1（2002年天津理综卷）取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血赶细胞B。T淋巴细胞C．B淋巴细胞D。吞噬细胞析与解免疫是正常机体所具有的识别“自己”和“非己”成分，排斥“异己”的一种生理功能。通过这一功能，机体能够维持内环境的平衡和稳定。但在器官移植方面，就是要抑制免疫排斥反应，这是移植器官成活的关键。免疫反应中起重要作用的T淋巴细胞是在胸腺中分化而来的。切除胸腺必然导致免疫功能下降，因而移植器官更易成活。答案：选B例2艾滋病(HIV)感染者中，有1％～2

7、％的人不会发病。这些感染者在感染HIV前体内存在3种名为“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质。下列对“阿尔法——防御素”的认识不可能成立的是（）A．其合成过程有核糖体、高尔基体、线粒体、内质网等参与B．氮是构成“阿尔法——防御素”的特征元素4用心爱心专心C．可以人工合成并用于对艾滋病的彻底治疗D．组成这3种“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质的基本组成单位是氨基酸析与解由题中叙述知道感染者在感染HIV前体内存在3种名为“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质，氮是构