骨科术后护理对患者疼痛满意度的影响.pdf

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1、·护理研究·中国医药导报2014年8月第1l卷第23期骨科术后护理对患者疼痛满意度的影响张英霞王芸解放军第四六三医院骨科．辽宁沈阳110042【摘要】目的评价骨科术后护理对患者疼痛满意度的影响。方法选择自2012年1月～2013年6月，对解放军第四六三医院住院并接受骨折而手术患者200例，按照随机数字表法分为对照组及护理组，每组各100例。对照组采用常规十预，护理组在对照组的基础上给予优质护理，测试患者的疼痛程度和患者对疼痛管理的满意度。结果两组当前疼痛、过去24h疼痛、术前疼痛及术前对术后的预期疼痛比较，差异均有高度统计学意义(均

2、P<0．01)。患者对疼痛治疗方式、住院期间疼痛照顾、术后止痛效果的护理满意度完全满意、满意、不满意、完全不满意两组差异均有高度统计学意义(均P<0．01)。结论针对护理服务需求的不同，结合以“以人为本”护理模式，给予骨折手术患者有针对的护理措施，可有效地提高患者的满意度。[关键词】满意度；骨科；护理；疼痛【中图分类号】R473．6【文献标识码]B[文章编号】1673—7210(2014)08(b)一0112一O4Assessionofnursingcareonpatientspainsatisfactioninorthopaedi

3、cpostoperativeZHANGYingxiaWANGYunDepartmentofOrthopaedic，the463rdHospitalofPLA，LiaoningProvince，Shenyang110042，China【Abstract】ObjectiveToevaluatetheorthopaedicpostoperativenursingeffectsonpatientspainsatisfaction．Methods200easesofpatientswithfractureandsurgeryfromJanua

4、ry2012toJune2013inthe463rdHospitalofPLA，wererandomlydividedintocontrolgroupandnursinggroup，accordingtorandomnumbertablemethod，100casesineachgroup，controlgroupwasgivenconventionalintervention，nursinggroupwasgivenhighqualitynursinginonthebasisofthecontrolgroup，thepatient

5、spainandpatientssatisfactiononpainmanagementweretested．ResultsThecurrentpainlevel，paindegree，thepast24hoursbeforetheoperationpain，preoperativeexpectationsofpostoperativepainbe—tweentwogroupsallhadstatisticallysignificantdifferencesfallP<0．O1)．Thesatisfactiondegreeofpat

6、ientstopaintreatment，patientstheanalgesiceffectinhospital，post—operativepatientstorelievingpaininfullysatisfied，satisfied，notsatisfied．completelydissatisfiedofthetwogroupsallhadstatisticalsignificantdifferencesfallP<0．01)．Conclu·sionThedifferentnursingservicedemand，com

7、binedwith”pe0ple—oriented”nursingmode，givingnursingmeasuresforpatientswithfracturesurgery，caneffectivelyimprovepatientsatisfaction．[Keywords】Satisfaction；Bone；Nursing；Pain随着交通及建筑领域的高速发展及运作．因骨折业的护理干预。由于护士人员与患者的接触最为密原因而发生的手术越来越多，上升趋势较为明显。而切，其有效的疼痛护理管理，对于患者满意度水平的相应地，骨折手术患

8、者往往对对疾病本身的了解及治提高至关重要。因此他们在住院期间希望更多的得到疗上的误区，而导致其手术前情绪波动较大，继发相护理人员的优质服务。因此提示骨科护理人员在学习应的心情紧张、焦虑、心理障碍等不良心理活动_】-2]。疼科学基础知识