顺应论视角下的“甄嬛体”语用研究.pdf

顺应论视角下的“甄嬛体”语用研究.pdf

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1、企肥学统学报(社会科学版)JournalofHefeiUniversity(SocialSciences)2013年3月第30卷第2期Mar.2013Vo1.30No.2顺应论视角下的“甄嫒体"语用研究王志宏(安徽新华学院外国语学院,合肥230088)摘要:受电视连续剧《甄嫒传》的影响,近来不少人在日常生活中采用“甄娠体”来陈述观点、传达信息、表达感情。语言顺应论可以为这种语体的理解和创作提供理论基础。日常生活中出现的“甄嫒体”在语音、词汇、句法、风格等方面具有一些特点,体现出人们对心理世界、物理世界和社交世界等语境选择的顺应。分析得出结论,“甄媛体”的使用反

2、映了人们对当前社会、心理语境的顺应,体现出追求语用和谐的社会心理。关键词:“甄嫒体”;顺应论;语境;语用和谐中图分类号:H03文献标识码:A文章编号:1672—920X(2013)02—0047—04APragmaticStudyof“Zhenhuan’SLanguageVariety”fromthePerspectiveofAdaptationTheoryWANGZhi—hong(SchoolofForeignStudies,AnhuiXinhuaUniversity,He230088,China)Abstract:InfluencedbyTVseries“

3、TheLegendofZhenhuan”,recently,quiteafewpeopleadopt’“Zhenhuan’Slanguagevariety”topresentopinions,conveyinformationandexpressfeelings.Adaptationtheoryoffersananalyticalframeworktounderstandandcreatethelanguagevariety.Itsusage,indailylife,notonlyrevealssomefeaturesintermsofpronunciatio

4、n,lexicon,syntaxandstyle,butalsomanifestspeople’Sadaptationtotheselectionofthecontext,includingpsychological,physicalandsocialworld.Thustheconclusioncanbedrawnthattheadoptionof“Zhenhuan’Slanguagevariety’’reflectspeople’sadaptationtothecurrentsocialandpsychologicalcontext.andshowsthe

5、irsocio—psychologicalstateofpursuingpragmaticharmony.Keywords:“Zhenhuan’Slanguagevariety”;adaptationtheory;context;pragmaticharmonyVerschueren的语言顺应论来分析“甄嫒体”的语体0引言特点及其对不同语境的顺应.来论证语言使用是人2012年上半年,电视剧《甄嫘传》的播出引起人们在语言结构和交际意图的驱动下不断做出选择的们的极大关注。该剧不仅故事情节曲折、环环相扣。过程,从而揭示出语言使用背后的社会和心理因素。而且剧中人物对话

6、风格极具特色,语调不急不缓,语1顺应论的认识气优雅从容。人们将剧中人物的说话语体称为‘‘甄嫒体”。在品味古诗风韵之余,人们模仿主人公甄语言顺应论是瑞士著名语言学家、国际语用学娠、华妃、眉庄、皇后等人说话,在微博、博客、短信中会秘书长JefVerschueren创立的一种语用学理论。创作出不少精美的作品。它基于人类学、哲学、符号学之上,专注于解释语言“甄嫒体”的出现不是偶然的现象,可用语言顺使用过程。该理论的核心思想是:语言使用者根据应论对其加以阐释。本文以网友在网络上发的帖子交际语境的需要不断选择语言结构.以实现交际意和相关人员、部门的言论为研究对象,借助图。

7、该理论从四个视角来描写和解释语言使用现收稿日期:2012—11—24修回日期:2013—01—10作者简介:王志宏(1971一),男,安徽合肥人,安徽新华学院外国语学院讲师;研究方向:语用学、应用语言学。合肥学院学报(社会科学版)第30卷象,即顺应的语境关联成分、顺应的结构对象、顺应例如,甄娠在离别家人时,她的父亲感慨道:的动态性和顺应过程的意识突显性。[1J74。200“本不想你进宫。只是事无可避.也只得如此了。国内一些学者l2从不同角度介绍和评述了顺历代后宫都是是非之地,况且今日云意殿选秀皇上应论的理论基础和应用价值。另一些学者以顺应论已对你颇多关注,想来

8、今后必多是非,一定要善自小为指导,研究

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