“小”课题也能做出“大”文章-论文.pdf

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1、JIAOSHIJIA0YAN专题点评：“小能做出文章小课题，是指以教师自身教学过程中发些体能进行前测、后测，就能得出结论。这个案、谈话记录、调查报告、研究报告经验生的具体问题为研究对象，以问题的解决样的小课题值得推介。由此可见，小课题的交流、学生日记和学生体质提升等。把发表为研究目标的课题，又称为微型课题。1斤展选题宜小不宜大，宜易不宜难，宜具体不宜论文档次与数量与课题松绑，将检验课题／J课题研究，有助于教师直面课堂教学中的宽泛，应把研究重点放在教育教学理论或方是否成功的落脚点，着眼于“解决真问题，“真问题”，使

2、教师真正进入研究状态，解法的应用和具体问题的分析或解决上。促进学生发展”上，才能真正把教师的研究决“真问题”的过程，也是促进教师的号业二是贵在“做”。所谓“做”，就是研究热情与活力激发出来。发展和业务能力提高的过程。基于此，本期过程要体现“做”的过程。其关键在于课题四是贵在‘合作”。所谓“合作”，就是策划了“怎样开展小课题研究”专题，以期研究的内容要具体、可操作。然而，纵观一指课题研究需要参与成员，围绕研究主题进引领一线教师有效开展“真”研究。些小课题，研究内容存在三方面的问题，即行相互协作。小课题由于‘l，J’

3、，有些教师对本期选登的九篇来稿，基于案例，分别研究内容没有对目标有效分解、研究内容之不屑_颐，参与研究的积极}I不高。其实，阐述了小课题研究的特点、分类、选题、命与研究目标不一致，关联性差、研究内容与‘外课题”也能做成“大文章”。其一，大课题、程序、步骤、方法、策略等。这些对提高解决措施}昆淆。而真正有价值的课题应该题需要分解成若干个小课题，才能使大课题小课题研究的认识，拟定研究选题，掌握研是“学”、“磨”、“研”、“探”、“悟”等多道的研究目标落到实处。其二，小课题也能合究方法，有重要的指导意义。但如何制I丁具

4、工序“做”出来的，绝不是靠简单的“剪”、成大课题。如，有所学校体育组，四位教师体的课题研究方案，哪些细节需要特别注“贴”、“拼”、“凑”、闭门造车“编”出来对“有效【生”课题感兴趣，将体育课堂环节意，在实践研究中怎样调整研究方案，小课的。因此，小课题研究要根据研究目标，将切割成准备活动、基本教学、游戏拓展、放题研究者有何独特心得体会等，来稿涉及研究内容从理论构建的角度、从工作领域的松整理等四个切面，每人选定适合自己的一不太多，在这些方面偏弱。所谓／J、课题研角度、从研究方法或思路角度、从研究推进个切面，围绕“无效

5、性的表现、有效性的特究，主要是指针对教师在个人或本学科的教的逻辑角度进行分解、细化，使研究内容变征、有效性的策略”三个方面，各自制订育教学中遇到的、并且是迫切需要解决的具得有事可“做”。小课题研究要基于调查研课题”研究方案，最后把四个小i果题组合成体问题，研究范围比较微观、研究内容比较究、文献学习、教学实践，经历发现、研究分“构建清晰有效的课堂教学策略研究”大课具体、研究切ICl比较小、研究周期比较短，容析、反馈思考和观点验证的综合“做”的过题。这样的课题研究分工明确，切入口小，措易操作且见效陕，教师也有能力独立

6、完成研程。这样的课题才“接地气”，才能真正解施得力。四个小课题不仅全部被学校独立批究任务的一种课题研究方式。基于这样的决教学实践中的真问题。准立项，大课题还被立项为市级课题。理解，小课题研究贵在“三字一词”。三是贵在“实”。所谓“实”，就是指课“一个好的研究方案+优秀的执行力=一是贵在‘‘／J。所谓‘‘／J，就是指课题题研究的成果要“实打实”，过得硬，呈现有效研究”。如果我们的小课题研究，选择的切入VI要小。如，小课题“优化课课练提升形式要多元多样。大课题结题，一般都有论较小的切人VI，直面教学中具体的真问题，学

7、生体质的实践研究”，由于其研究手段为文发表或者获奖篇数的硬性规定，达不到研究教师能真正扎下身子，进入研究状态，课课练(自变量)，比较明确，研究对象可界这样的底线指标，课题立项部门就不会批准不断加强学习，不断进行反思、总结、概括定在某个年级或者某个班级，研究结果为提结题。而小课题，是基于现实问题，成果呈和提升自己的教育经验，小课题自然就能成升学生某项体质(应变量)，研究成员可以由现的方式应该多样化，除了论文发表和获奖为提升教师科研素养的有力杠杆，撬动教个人或者几人承担，研究可以在较短时间内外，还可以包括教育叙事、教

8、学设计、教学师从“实践型”向“研究型”的转变。完成，检测的方式也比较简易，选择学生某反思、学习笔记、教学案例、学生作业作品、点诃1人：孙建顺(‘掣体名师专家库”培养对象)操教学中将运动技术的学习与体能的提高融合，运动技能的学习与育人相融合。该教进行分析与推断，整理出具有说服力的案进行融合呢?在高中健美操教学中如何实现学模式通过“激趣导复习已知一导入新例与事实，根据研究情况