独立学院创新创业教育的几点思考-论文.pdf

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1、创业就业独立学院创新创业教育的几点思考唐兵笪久江杨振(安徽大学江淮学院安徽·合肥230031)中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672—7894(2014)03—0212-02摘要通过几年来对创新创业教育的探索及实践，总结通过寒暑假社会实践活动，把大学生社会实践与创新创出独立学院在创新创业教育建设方面的经验，要积极开展业教育紧密结合，在实践中激发学生的创新创业热情。在三、大学生创新创业教育活动，搭建创新创业素质训练平台，培四年级开展“学业、就业、创业”为主题的社会实践活动，进行育大学生创新创业精神，针对培养创新创业人才，要不断完有目的、有计划的创业培训，

2、为将来创新刨业打下基础。善创新创业教育服务体系和制度保障。1．2．3勤工助学提升创新创业动力关键词独立学院创新创业教育模式创新现在的大学生开始主要从事经营型、管理型勤工助学ReflectionsonInnovativeEntrepreneurshipEducationin工作，有部分同学从事科研型勤工助学工作，通过勤工助学IndependentColleges／／TangBing，DaJi@ang，YangZhen走上自主创业的道路是一条重要途径。大学生运用自己的AbstractThroughseveralyearsofexplorationandpracticeo

3、n智慧能力，不断创新，解决工作中的各种问题。在这过程中，innovativeentrepreneurshipeducation，thewriterssummarize创新创业意识得到培养，创新动力得到增强。someexperienceontheconstructionofinnovativeentrepreneur-1．2．4实训基地培养创新创业实战技能shipeducationinindependentcolleges，includingactivelyimple—实施创新创业教育还要增加投入和改善软硬环境，组建mentingactivitiesforcolleg

4、estudents’innovativeentrepreneur-坚实的创新创业教育实践训练基地。使学生的创新创业活动shipeducation，establishingplatformsforthetrainingofinnova—与企业之间形成良好的互动。为学生提供创新创业的实战演tiveentrepreneurshipqualities，cultivatingeoHegestudents’in-习场所，以项目化的运作手段，保证学生实践训练活动的开novatlveentrepreneurshipspmt，andunceasinglyimprovingthe展，促

5、进大学生与创业企业、创业者建立互动关系，体验创业servicesystemandsystemguaranteeforinnovativeentrepreneur—过程，开展创业实践，提升创业企业的运行管理能力。shipeducation．2构建新型教学模式和创新创业人才的培育模式Keywordsindependentcolleges；innovativeentrepreneurshipe—2．1调整教学计划．优化课程体系ducation；modeinnovation对教学计划进行调整，将创新创业教育固化在教学计划中。推行主、选、辅修制；根据地域经济需求开设了特色辅独

6、立学院是我国高等教育数量扩张时期的产物，是高修课程；降低必修学分，增加并打通选、辅修学分；设置创新等教育大众化进程的主要推动力量，是高等教育发展模式学分，把大学生职业规划和就业与创业指导课作为公共必的一项创新，已经成为我国高等教育的重要组成部分。独立选课且四年不断线。第三年，以专业技术平台课为重点进学院培养具有较强的实践应用能力、社会适应能力和一定行宽口径的专业教育，专业课程按模块设置，确定不同的专创新能力的高素质人才，其生源质量相对较低，但思维活业方向。第四年，强化以创业实践为核心的毕业环节，大力跃、个性较强、社会活动能力强、综合素质较高、容易接受新实行开放式教学

7、，鼓励学生到企业第一线实习实践，完成由事物等特点。因此有必要专门对独立学院大学生进行创新大学生向准职业人才的转变，提高就业能力和创业素质。创业教育的培养，做好独立学院大学生就业工作对高等教2。2更新教学内容。改革教学方法育大众化的良性发展意义重大。针对培养创新创业人才的目标需要，重新制定新的教1积极开展大学生创新创业教育活动学大纲，降低了专业课理论性教学内容的要求，专业课程注1．1发挥共青团文化育人作用，营造良好的创新创业校园氛重体现应用性和前沿性，选、辅修课程注重培养学生的综合围素质和职业能力背景。增加交叉学科、边缘学科的课程，增以校园文化活动为载体，积极营造