男生女生—青春的萌动.ppt

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1、伴随着青春期的到来，渴望了解异性和与异性交往的愿望也悄然而至，它给我们带来愉快和温馨的同时，也增添了苦涩和烦恼。我们要正确对待男女同学之间的情感、交往和友谊，以恰当的方式与异性同学交往，心情舒畅地度过青春时光。2021/7/281第六课男生女生青春的萌动2021/7/282知心姐姐：有一个问题，困扰了我很长时间。小学时我有一个很要好的男同学，住在我家隔壁，我们整天一起玩。早上手拉手去上学；放学后一起回家、做游戏，玩得可开心了。可上初中不久，我和他的关系变得不自然了，总有害羞感。我这是怎么了？2021/7/283刘毅上初中不久，就被班上一位女生吸引，

2、总想看到她。有一天，她生病没有来上学，刘毅整天闷闷的，心里盼她早日回校。2021/7/284我们的看法进入青春期后，中学生的性意识、性心理开始萌发，对异性有一种亲近或爱慕的情感，希望多与异性接触。这是健康而正常的情感流露，不必内疚，也不必不安。你认为他们出现这种情况正常吗？2021/7/285情景剧场（一）：李宁和苏丽是同桌。李宁经常给苏丽讲解数学难题，苏丽也常常帮李宁练习英语口语。他们互相帮助，互相激励，学习成绩不断进步。与异性交往的意义1.有利于智力上取长补短。2021/7/286情景剧场（二）：运动场上正在进行男子1500米长跑的决赛，这是每

3、年校运动会的重头戏，竞争非常激烈。张凡跑到最后一圈时，感到体力不支。这时，他听到了班级拉拉队“加油“的助威声，看到了女同学挥舞彩旗的身影，顿时平添了十分的力量，一咬牙，第一个冲过了终点线！与异性交往的意义2.有利于活动中互相激励。2021/7/287与异性交往的意义3.有利于情感交流——如女孩温柔、细腻，善解人意善于关心他人，乐于奉献，男生开朗、坚强、勇敢、宽厚、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出。4.有利于提高学习效率——如男生思维偏重于抽象化、概括化；女生偏重于形象化、细致化，在学习研究中可以相互启发。2021/7/2885.有利

4、于提高自我评价能力——青春期的少男少女特别重视异性对自己的评价。6.有利于促进心理健康——青春期少男少女都希望能以自己的一些特长受到异性的青睐，从而形成良好的男子汉气质或优秀的女性气质。与异性交往的意义2021/7/289与异性交往中的问题阅读课本74页材料回答以下问题1：你觉得老师的批评对不对？原因是什么？不对，因为老师错误的把他们之间的正常交往当成了恋爱2：如果你是刘涛，你会？我会与老师沟通，以消除误会，同时继续正确对待自己的友谊2021/7/2810与异性交往中的问题父母为什么反对我们与异性同学交往？认为男女同学之间正常交往不利于学习认为男女

5、同学之间交往很有可能早恋认为男女同学之间交往不好把握度2021/7/2811《给女儿的一封信》亲爱的女儿：从襁褓中红扑扑的脸蛋，到学步车中蹒跚的脚步；从认识“红、蓝、绿、白、黑”到背诵唐诗宋词；从把五线谱误说为”小蝌蚪“到钢琴八级到手，爸妈终于看到了一个亭亭玉立、满脸阳光的女孩，小鸟的羽毛丰满了，就要飞出暧巢，飞向蓝天……当你刚出生时，爸妈愁啊，这“小不点”什么时候才能长大？当你常常生病的时候，爸妈心痛啊，这孩子什么时候才能壮实？当你进步时，全家高兴；当你出现问题时，全家烦恼。小时候愁你长得慢，长大后怕你不成熟，因为你是我们的孩子，血浓于水的亲情。

6、2021/7/2812孩子，你的长大，卸下了呵护你身体的压力，却加重了心灵培养的负担，面对精彩的世界，你能抵挡住诱惑吗？你可能会说：“我怎样才能抵抗诱惑呢？”让我讲一个故事给你听：有一位美国心理学家做了一个实验。他找来了一群孩子，对他们说：“我现在给每个人发三颗糖果，再请你们玩玩具。如果谁在活动结束时，糖还没有吃完，我就会再奖赏他三颗糖果。”孩子们非常高兴。于是一边吃糖，一边玩了起来。“太好吃了！”孩子们感受着从未尝过的美味。有的孩子忍不住吃了第二颗，又把第三颗放进了嘴里。可是，也有的孩子没有把第三颗糖吃下去，因为他们想到：如果现在忍一忍，就会得到

7、更多自己喜欢的东西。为了转移自己的注意力，他们拼命地玩玩具。一直到活动结束，终于得到了更多的糖。十几年过去了，心理学家并没有忘记这些孩子。他们一直做着跟踪调查，结果发现：凡是自控能力强的孩子，都在事业上有所造诣，而另一些孩子则平平庸庸。2021/7/2813女儿，当你听到这个故事后，你有没有悟出一个道理：人都会面临很多的诱惑，当面对诱惑时，应该认真想一想：该如何选择，如果为了满足眼前的需要，而失去更多的东西，值得吗？随着身体的发育，对异性产生好感，这是你身体健康的表现。但是，你要把握好分寸，建议你，把注意力集中在学习上，这是抵御诱惑的良方。因为人的

8、注意力是一个常数，高度注意一个问题，干扰就会没有“市场”。要有“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的气度。相信你，我的女儿，你一