一元二次方程全课时复习温习讲义.doc

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1、一元二次方程内容简介:1.了解一元二次方程的定义及一元二次方程的一般形式:.2.掌握一元二次方程的四种解法,并能灵活运用.3.掌握一元二次方程根的判别式,并能运用它解相应问题.4.掌握一元二次方程根与系数的关系,会用它们解决有关问题.5.会解一元二次方程应用题.知识点一:一元二次方程的定义及一般形式【知识要点】一元二次方程的一般形式:例1、下列方程中是关于x的一元二次方程的是()ABCD变式:当k时,关于x的方程是一元二次方程。例2、方程是关于x的一元二次方程,则m的值为。针对练习:1、方程的一次项系数是,常数项是。2、若方程是关于

2、x的一元二次方程,则m的取值范围是。知识点二:一元二次方程的解【知识要点】1、当已知一元二次方程的一个根时,要熟练地将这个根代入原方程,并灵活运用得到的等式。2、在中,x取特殊值时,a、b、c之间满足的关系式。例1、已知的值为2,则的值为。例2、关于x的一元二次方程的一个根为0,则a的值为。例3、一元二次方程的系数满足,则此方程必有一根为。例4、已知是方程的两个根,是方程的两个根,则m的值为。针对练习:1、已知方程的一根是2,则k为,另一根是。2、已知m是方程的一个根,则代数式。3、已知是的根,则。4、方程的一个根为()AB1CD5

3、、若。知识点三:一元二次方程的解法【知识要点】一元二次方程的常用解法有(1)直接开平方法,(2)配方法,(3)求根公式法,(4)因式分解法。通常可以这样选择合适的解法:(1)当方程一边为含有未知数的完全平方式,另一边为非负数时,可用直接开平方法。(2)当方程的一边为0,而另一边可以分解为两个一次因式的乘积的形式时,运用因式分解法求解。(3)当方程的一边较易配成含未知数的完全平方式,另一边为非负数时,常用配方法。(4)当不便用上面三种方法时,就用求根公式法。例1、解方程:例2、若,则x的值为。例3、的根为()ABCD例4、若,则4x+

4、y的值为。变式1:。变式2:若,则x+y的值为。变式3:若,,则x+y的值为。例5、方程的解为()A.B.C.D.针对练习:1、若实数x、y满足,则x+y的值为()A、-1或-2B、-1或2C、1或-2D、1或22、方程:的解是。3.解方程:知识点四:配方法运用【知识要点】用配方法解一元二次方程的一般步骤:例:用配方法解第一步,将二次项系数化为:,(两边同除以)第二步,移项:第三步,两边同加一次项系数的一半的平方:第四步,完全平方:第五步,直接开平方:,即:,例1、试用配方法说明的值恒大于0,的值恒小于0。例2、已知x、y为实数,求

5、代数式的最小值。例3、已知为实数,求的值。变式:已知,则.知识点五:降次思想的应用【知识要点】利用因式分解或整式的变形,巧妙地在运算中进行变形,从而达到降次的目的。例1、已知,求代数式的值。例2、如果,那么代数式的值。例3、已知是一元二次方程的一根,求的值。知识点六:根的判别式理解与应用【知识要点】(1)一元二次方程根的情况:①当时,方程有两个不相等的实数根;②当时,方程有两个相等的实数根;③当时,方程无实数根.(2)判定一元二次方程根的情况;(3)确定字母的值或取值范围。例1、若关于的方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是。例

6、2、关于x的方程有实数根,则m的取值范围是()A.B.C.D.例3、已知关于x的方程(1)求证:无论k取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰ABC的一边长为1,另两边长恰好是方程的两个根,求ABC的周长。例4、已知二次三项式是一个完全平方式,试求的值.针对练习:1、当k时,关于x的二次三项式是完全平方式。2、当取何值时,二次三项式是一个完全平方式?这个完全平方式是什么?3、已知方程有两个不相等的实数根,则m的值是.4、若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是()A.B.且C.≤D.≤且5、一元二次方程的根的情况为(  )A.有两

7、个相等的实数根    B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根   D.没有实数根6、已知关于的一元二次方程.请你为选取一个合适的整数,当____________时,得到的方程有两个不相等的实数根;7、若关于的方程有两个相等的实数根,求的取值范围。8、已知关于的方程,当为何非负整数时:(1)方程只有一个实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程有两个不等的实数根.9、已知是三角形的三条边,求证:关于的方程没有实数根.10、已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是(    )A.       B.      

8、 C.≥        D.11、一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是__________.12、求证:关于的方程有两个不相等的实数根。知识点七:根与系数的关系(韦达定理)【知识要点】韦达定理:如一元二次方程的两根为,则,

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