中考病句修改练习.ppt

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1、病句的辨析与纠正河南岸中学胡科烽考纲透视病句辨析与修改以选择题形式出现,主要有两种考查方式:一、从四个选项中选出没有语病的一项;二、从四个选项中选出修改错误的一项。常见病句类型1、成分残缺例:通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。缺主语删掉“通过”或“使”类似病句:(前句)由于/通过/经过……(后句)使……常见病句类型2、成分赘余例:《新华字典》所收的字大约有8千5百个左右。“大约”与“左右”重复,应删去一个常见病句类型3、语序不当例:夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。“一连串”与“发生”的语序不当,应将它们的位置调换。常见病句类型4、

2、搭配不当例:能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。“能否”与后面的“保证青少年健康成长”不能搭配,“能否”是两面性的,“健康成长”是一面性的,可删去“能否”或将它换成“能够”。常见病句类型5、结构混乱例:小张除跳舞外,兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。两种句式混杂在一起,应改为“小张除跳舞外,还兼任报幕、开场、结尾的节目主持”。或者“小张除跳舞外,还负责报幕、开场、结尾节目的编导。”常见病句类型6、表意不明例:她做了两个丈夫喜欢的菜。产生歧义,“两个丈夫”还是“两个菜”,应改为“她做了丈夫喜欢的两个菜。”常见病句类型7、不合逻辑例:我们在作文

3、中,应尽量避免不写错别字。应改为“应尽量避免写错别字”。“避免”本身指:设法不……/防止……。类似的还有:防止……不;禁止……不;否认……不;杜绝……不修改病句基本步骤一看搭配二看一面两面三看语序四看特殊错例修改病句基本原则要尽量不改变句子原意,在原来语音的基础上进行修改修改病句基本方法增对成分残缺的句子,可增添字词,补全残缺成分。删对重复多余、句式杂糅、前后矛盾的句子,可删去多余的字词。调对语序不当的句子,可调整语序,使之合理。换对用词不当、搭配不当、不合事理、指代不明、有歧义、不得体的词语可进行更换,使之合理。只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。的决心

4、缺宾语例题1下列对病句的修改正确的一项是()A、莫言获2012年诺贝尔文学奖,所以作品被抢购一空。(在“莫言”的前面加上“因为”)B、能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。(把“标准”改为“标志”)C如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题。(去掉“免”)D、政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。(删去“问题”)他的例题2下列句子没有语病的一项是()A、为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。B、今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。C、童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安

5、徒生的作品。D、为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。的犯罪活动例题3下列对病句的修改不正确的一项是()A、随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后的准备阶段。(删去“随着”)B、网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)C、游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)D、今年,全球各地纷纷出现异常天气。年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国

6、却持续遭受严寒的灾难。(“灾难”改为“侵袭”)例题4下列句子没有语病的一项是()A、上海教师公寓发生重大火灾,为了防止此类事故不再发生,相关部门采取了强有力的应对措施。B、为打造一个别开生面的亚运会开幕式,在筹备会上,导演们交换了广泛意见。C、能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。D、我们虽然无法控制生命的长度,但是可以拓展生命的宽度。病句类型练习指出下列句子的病因并在原句上修改:1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。2:全校师生积极开展“献爱心”。3:数学对我不感兴趣。4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯(一)、

7、成分残缺:1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。(主语残缺,删去“通过”或“使”。)2:全校师生积极开展“献爱心”。(句子后面缺少“开展”的宾语,可以加上“活动”一词。)(二)、词序不当:3:数学对我不感兴趣。(主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”)4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(逻辑上应是先“认识”,再“改正”。)解析:指出下列句子的病因并在原句上修改:5:他那锐利的眼睛投向了人群。6:临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。8:李大爷老了,头上的头发全白了。

8、(三)、搭

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