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时间:2020-04-07
《云南省邵通市盐津县滩头乡九年级化学下册 9.1 溶液的形成(第2课时)导学案(无答案) 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题一 溶液的形成 (第二课时)【学习目标】1.认识几种物质在水中溶解时溶液的温度变化;2.学习科学探究和科学实验的方法;3.认识科学探究的基本过程。重点和难点重点:实验探究方案的设计及实验探究。难点:物质在水中溶解溶液温度变化的实质。【自主学习】溶解时的吸热或放热现象,根据课本第30页的实验药品和仪器设计实验进行探究。实验方案:实验记录:NaCl,NH4NO3,NaOH分别放入水中溶解,并测量温度变化水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度溶解现象溶质溶解后溶液的温度结论归纳总结: 【合作探究】阅读P
2、31第一段内容,观察、分析硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠固体溶解时,溶液温度的变化。【思考】通过实验现象,思考下列问题。(完成课本P30页探究实验,阅读P31页的资料卡片,回答下列问题)物质在溶解时,常常伴有热量的变化。不同的溶质溶解时吸收热量或放出热量,这就使溶液的温度发生变化。有的溶质溶解时,吸热则溶液温度表现为---------------,如2----------------溶于水;如果放热,则溶液温度表现为------------------,如---------------溶于水;如果不吸热也不放热,则溶液温度------
3、---------;如:-----------------溶于水。小结:NaOH固体、浓H2SO4、溶于水时,放热,溶液温度升高。固体NH4NO3、冰块溶于水时,吸热,溶液温度降低。NaCl溶于水时,溶液温度不变。吸热>放热 ----------------- ;吸热<放热 -------------- ;吸热=放热-------------- 。【当堂检测】1.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是( )A.硝酸铵 B.烧碱
4、 C.食盐 D.熟石灰2.在溶解过程中发生了两种变化,一种是溶质的分子(或离子)向水中扩散,这一过程 ------------- (填吸热或放热),另一种是溶质分子(或离子)和水分子作用,生成水合离子的过程,这一过程 ---------------- 。(填吸热或放热)3.分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中,使它们充分溶解,使溶液温度明显升高的是------------ ,明显降低的是---------------- 。4.请将下面B选项中与A选项中相关说法的序号,填在A项中对应的括
5、号内。 A项 ①固体硝酸铵溶于水,溶液温度降低 ( ) ②固体氢氧化钠溶于水,溶液温度升高 ( ) B项 a.离子向水中扩散吸收的热量大于离子生成水合离子放出的热量 b.离子向水中扩散吸收的热量小于离子生成水合离子放出的热量 【挑战自我】物质溶解于水时,有的放热会使溶液温度升高,有的吸热会使溶液温度降低。请用广口瓶、试管、合适的橡皮塞和水,设计一个实验装置,能用它研究物质溶解于水时的吸热或放热现象。画出装置图,并简述其原理。2
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