海南省文昌华侨中学2016届九年级化学上学期期中试题（无答案） 沪教版.doc

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1、九年级化学期中考试试题（考试时间：60分钟满分：100分）解题可能用到的相对原子质量：Ca:40Mg:24Al:27C:12O:16一、选择题。每小题只有1个正确选项。（每小题3分，共42分）1、下列变化过程中与另外三个有本质区别的是A．点燃蚊香驱赶蚊虫B．冰块的熔化C．水果的腐烂变质D．铜质门把手上产生绿色斑点2、能说明酒精溶液是混合物的A、溶液有特殊的气味B、溶液在空气中能燃烧C、溶液是无色的D、溶液中含有两种分子3、国家游泳中心——“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是

2、A、水分子是极小的水滴B、1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C、水分子不能再分D、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成4、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C．实验室用碳酸钙粉末和稀盐酸制取二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳5某原子的相对原子质量为31，其中原子核内有16个中子，则原子核外电子数为A．15B．16C．31D．476、、铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝，在这个反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比为A

3、、27：32：102B、27：24：13C、4：3：2D、108：96：2047、一种化肥X，在运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸，其反应方程式为：2X2N2↑＋O2↑4H2O↑，则X的化学式为A.NH4OH2B.NH4NO2C.CH3COONH4D.NH4NO38、要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①石灰石和稀盐酸②二氧化锰和过氧化氢③食盐和水④蔗糖和水A.①②③④B.①②C.①②④D.②③④9、“纸火锅”（如右图）是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，6当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是A．该“纸

4、”不是可燃物，不能燃烧B．纸被水浸湿，导致着火点降低C．水蒸发时吸热，温度达不到该“纸”的着火点D．空气不充足，纸不会燃烧10．有关化学方程式2H2+O22H2O的叙述，其中错误的是A、氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B、每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子C、每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水D、每4份质量氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水学11、用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有A、氧分子B、氧原子C、氧元素D、氧气12、有A、B两种

5、物质，它们之间发生化学反应生成C和D，6克A与足量B反应生成8克C和3克D，现使10克B与足量A充分反应生成C为    A、12克；     B、13.2克；      C、16克；        D、18克。13、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量(g)20508030反应后的质量(g)010010x请根据质量守恒定律判断x的值（）A．50B．40C．10D．7014、如右图所示，每2个甲分子反应后生成1个乙分子和2个丙分子。已知甲、乙、丙分别为不同

6、的纯净物，则丙物质的化学式是A．A2B．AB2C．A2BD．A4B2二、填空题（每空格2分，共28分）15、用化学符号表示下列含义。(1)两个氧原子______(2)两个氢分子____(3)钠离子_____(4)硫酸铜______616、将水通电分解，若在正极收集到的气体_________体积是4mL，则在负极上收集到的气体的体积应为 _________mL。该反应的化学方程式__________________，是_________（填“化合”或“分解”）反应。17、实验室中可用氯酸钾和二氧化锰加热获得氧气，该反应的化学方程式___

7、____________，其中氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价为_________18、人体是由各种元素组成的，缺乏某些元素会引起疾病。若缺乏_________元素，会引起骨质疏松，若缺_________元素，会引起甲状腺肿大。19、为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷（着火点为40℃），然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为_________冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度_________处。三、简答题(20题6分，21题4分共10分)20、某校课外兴

8、趣小组的同学有高锰酸钾加热制取了氧气，实验完毕时发现得到的固体质量减少了。请用你学过的化学知识解释。21、白磷（着火点为40℃）是一种能在空气中自燃的物质，请你利用物质燃烧的条件和灭火的原理，分析实验室里，少量的白磷为什