用心教育结硕果.doc

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1、用心教育结硕果班主任工作千头万绪，只要用心摸索，用心教育，一定会有序的开展落实。二十多年的班主任工作让深深地体会回到用心教育的重要性。一、用心管理班级1、每接手新班级，我首先会对班级的双差生进行摸底，然后再针对班级的总体情况制定有效的措施。如：《班规》、《班级的奋斗目标》、《德育量化评比》。2、注册时会对双差生进行亲切的交谈，让他们知道新的班主任是个平易近人，很关心他们的人。开学的第一天，我会特别用心关注双差生，行为不当及时纠正，没校卡和红领巾的差生，除了跟他们讲校卡和红领巾的重要性，还分别给他们亲自带上校卡和红领巾。效果很好

2、。如：去年我教的希望班，虽然大部分都是双差生，但一年下来学生的穿戴都很整洁。3、用心上好开学第一课，上好第一课至关重要。不但让学生知道，自己管理班级的理念，也让学生知道老师是个工作认真负责的人。其次是宣布《德育量化评比》的条例；最后做好和稳定好学生的思想工作。实践证明，无论自己接到的成绩和纪律较差的班级，一周内都有较明显的改变。二、用心关爱学生用心关爱学生是班主任与学生交流的最好方法之一。如去年教的希望班，班上的大部分学生都是双差生。于是我用心的去观察、用心关爱、用心与他们沟通，了解到他们差的原因：有父母离异、有留守儿童、有沉

3、迷网络等。通过我一段时间的用心关爱、用心沟通，大部分同学有了很大的转变。如：沉迷网络而逃学的朱同学，一年来没有无顾的旷过一次课和没有逃过一次学，他的爷爷一碰到我都会夸上讲几句；打架勒索的刘同学，不但改变了坏习惯，还当上了班长，帮助老师管理班级，他的成绩也提高了。他的变化那么大，与那次的交谈密不可分：（虽然时隔一年，但我还清楚的记得我和刘同学的交谈：那次是开学的第二周星期一上午放学后，别的同学都离开教室，只有他还留在班里，我问他有什么事？他说他很喜欢我独特的教育方法。于是我接着他的话跟他敞开心扉的交谈，我肯定了他是个聪明的学生，

4、是个组织能力很强的学生，并问他有没有信心当好班长。他说非常有信心。并通过与他交谈我了解到他以前打架勒索是因为妈妈离开了他们，爸爸常年在外打工，他寄居在伯父家，没有得到很好的管教、、、、、、}经过这次的交谈，刘同学的确变化很大，一年来都没有出现过打架勒索，班上的同学在他的影响和带领下，违纪和不学习的同学越来越少。开家长会时，家长们都很赞许我的做法，都说他们的孩子改变了，谢谢老师！难道这不是用心关爱所得的硕果吗？三、用心开家长会家长会是与家长之间直接交流的最有效的方法。因此，每次的家长会我都非常用心准备。第一学期的家长会，我主要是

5、向家长宣讲我管理班级的理念，和家长谈谈如何和学生交流及了解他们的内心想法，关注身心健康成长等。第二学期的家长会，我除了向家长汇报他们孩子在学校的各方面的表现，还向他们总结落实班级措施的结果，所以每次的家长会都开得很成功。2012年第一学期的家长会上，当我把所有的相关事项讲完后，教室里响起了热烈的掌声。接着有个家长走上讲台，向我深深地鞠了个躬说：“老师您辛苦了！我的孩子在您的教育下，变化真大！谢谢您！”接着他还自告奋勇站在台上和家长交流听了我开的家长会的心得体会、、、、、、正因为每次的家长会自己都用心准备，所以，赢得了家长的喝彩

6、。这是多年班主任工作的一点经验之谈，更让我深信：用心教育结硕果。