新目标七年级英语下册第一单元教案.doc

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1、课题Unit1Canyouplaytheguitar?授课人胡素辉第1课时教学目标1.能谈论自己或他人的能力2.掌握单词、词组、句子3.元音U及元音字母与R的发音4.了解中外课外活动与社团活动的差异，海报的特点教学重点掌握单词、词组、句子教学难点情态动词can的用法和理解课前准备学习单词、ppt课件、录音机教学环节内容设计意图Step1Step2Step3Warmup谈论春节都做些什么？引出“爱好和特长”。复习Doyoulike...?句型1.观察课本1a图片Answersomequestionslike“Whatclubscanyousee?”2.Matchtheactivitieswith

2、thepeoplein1a.3.Readit.1b-1c1.Listening.注意策略：抓关键词，记笔记。2.听录音跟读。3.Missingwordschallenge.eg:A:Iwanttojointhe_________club.预热自我观察回答问题听力训练活动13七下Unit1Step4Step5B:Canyou__________?A:Yes,I________.4.SpeedContestin1c.HaveSspracticetheconversationsin1basquicklyaspossible.Summary一）基础训练第一课时二）当堂训练1.Lisacanplay__

3、_____soccer.A.aB.theC./2.Lisacanplay_______piano.A.aB.theC./3.Lisawants_______jointheartclub.A.toB./活动23七下Unit1教学环节教学内容设计意图作业设计1.默写1b对话2.家长听写单词并签字3.预习2a-2d板书设计Unit1Canyouplaytheguitar?(SectionA1a-1c)目标：Missingchallenge:当堂训练：1.2.A:Iwanttojointhe_________club.1.2.3B:Canyou__________?A:Yes,I________.教学

4、随笔或教学反思该课的内容简单易学习。在教授与学习的过程中，学生踊跃地参与了进来，并进行了趣味性的活动，进一步提升了学生的学习兴趣。首先一开始，让学生自己观察图片去发现问题、答案所在，培养了学生自我观察的能力。接着再来讲题，降低了学生的学习难度。后面进行两个活动，进一步巩固了学生对知识点的掌握，并对他们进行现场评价，了解他们的学习进度，从未去改善教学。一堂课下来，大部分学生还是掌握了重点，突破了难点，但是仍有小部分学生还需要课后再加以辅导。3七下Unit1