研究性学习过程记录.doc

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1、研究过程记录（2011年9月—2012年6月）1．时间：2011.9.10地点：江中音乐舞蹈教室要点记录：召开会议，布置工作，强调研究过程中要做到细心，耐心，恒心。调查资料要是第一手资料，并做好准备工作.2．时间：2011.11.082011.11.152011.11.22地点：校园和校外。要点记录：分组进行调查研究：高萌等到网吧查找资料，进行调查。廖宗杰等到家长采访调查。吴婷等到校园中调查。3.时间：2011.11.29地点：江口中学音乐舞蹈室要点记录：总结第一阶段调查的收获。（高萌等报告了到网吧

2、的调查结果、廖宗杰等报告了打从家长那里得来的调查结果、吴婷等报告了从校园中得到的结果。小结：应该分工合作，这样的效率高而且有利于总结研究）4.时间：2011.12.06地点：校园要点记录：发放问卷调查，分成四个小组，分别到江中初一级4个班做问卷调查，并回收问卷。5.时间：2011.12.27地点：江中音乐舞蹈教室要点记录：召开会议，对问卷调查进行的统计分析,掌握了第一手的资料，6.时间：2012.01.6地点：江口中学音乐舞蹈教室要点记录：总结第二次调查的收获。这次调查比较全面的了解到了课题研究的资

3、料。很有收获。7.时间：2012.03.10地点：江口中学音乐舞蹈教室要点记录：第二阶段调查总结：通过探究活动，对所获得的信息资料经过归纳、比较、分析、综合，形成对问题的解释。在教师的引导下，交流了我们的探究结果，通过师与生、生与生讨论与交流，再经过教师的总结，进一步澄清事实得出结论。8.时间：2012.03.14地点：江口中学音乐舞蹈教室要点记录：进行第三阶段的调查研究：第一次采访调查采访对象：江口中学学生会纪律部干部朱倩玙采访原因：朱倩玙是音乐兴趣小组的组长，对中学生生活学习状况颇有研究采访时间

4、：2012.03.142采访内容：当代初中生对汉剧的认识9.时间：2012.03.28地点：江中心理咨询室要点记录：进行第三阶段的调查研究：第二次采访调查采访对象：江中心理咨询室吴兴华采访原因：吴兴华老师是我校的心理老师，对中学生心理颇有研究采访时间：2011.03.28采访内容：了解当代初中生对汉剧学习的心理活动10.时间：2012.04.18地点：江中年级组办公室要点记录：进行第三阶段的调查研究：第三次采访调查采访对象：江中初一、初二、初三学生代表采访原因：随机调查研究采访时间：2012.04.

5、18采访内容：当代初中生学习汉剧遇到了哪些困难11.时间：2012.05.09地点：江中年级组办公室要点记录：总结第三阶段的调查研究。运用统计学法对实验中所得的数据和资料进行统计分析,归纳总结,得出研究结果。12．时间：2012.05.232012.06.062012.06.0132012.06.20地点：江中年级组办公室要点记录：汇总材料，讨论研究，写出结题报告。并且经过指导老师的审核，制成报告册。2