高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx

高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx

ID:53849445

大小:77.29 KB

页数:9页

时间:2020-04-08

高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx_第1页
高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx_第2页
高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx_第3页
高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx_第4页
高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx_第5页
资源描述:

《高中数学必修5第三章不等式练习题含答案解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版高中数学必修5第三章不等式单元测试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).不等式2≥2x的解集是()1xA.{x

2、x≥2}B.{x

3、x≤2}C.{x

4、0≤x≤2}D.{x

5、x≤0或x≥2}2.下列说法正确的是()A.22B.22.33D.22?a>ba>b?ac>bca>b?a>bCa>b?a>ba>b3.直线3x+2y+5=0把平面分成两个区域,下列各点与原点位于同一区域的是()A.(-3,4)B.(-3,-4)C.(0,-3)D.(-3,2)x-14.不等式x+2>1的解集是()A.

6、{x

7、x<-2}B.{x

8、-2

9、x<1}D.{x

10、x∈R}5.设M=2a(a-2)+3,N=(a-1)(a-3),a∈R,则有()A.M>NB.M≥NC.M2B.m<-2或m>2

11、C.-20时,f(x)>1,那么当x<0时,一定有()A.f(x)<-1B.-11D.0

12、x2+kx+112112.不等式log2(x-2x-15)>log2(x+13)的解集是_________..函数f(x)=x-2+lg4-x的定义域是__________.13x-314.x≥0,y≥0,x+y≤4所围成的平面区域的周长是________.15.某商家一月份至五月份累计销售额达3860万元.预测六月份销售额为500万元,七月份销售额比六月份递增x%,八月份销售额比七月份递增x%,九、十月份销售总额与七、八月份销售总额相等.若一月份至十月份销售总额至少达7000万元,则x的最小值是________.

13、三、解答题(本大题共6小题,共75分)ee16.(12分)已知a>b>0,c0;18.(12分)已知m∈R且m<-2,试解关于x的不等式:(m+3)x2-(2m+3)x+m>0.2x+y-4≤0,19.(12分)已知非负实数x,y满足x+y-3≤0.(1)在所给坐标系中画出不等式组所表示的平面区域;(2)求z=x+3y的最大值.20.(13分)经市场调查,某超市的一种小商品在过去的近20天

14、内的销售量(件)与价格(元)均为时间t(天)的函1数,且销售量近似满足g(t)=80-2t(件),价格近似满足f(t)=20-2

15、t-10

16、(元).(1)试写出该种商品的日销售额y与时间t(0≤t≤20)的函数表达式;(2)求该种商品的日销售额y的最大值与最小值.21.(14分)某工厂有一段旧墙长14m,现准备利用这段旧墙为一面建造平面图形为矩形,面积为126m2的厂房,工程条件是:(1)建1m新墙的费用为a元;(2)修1m旧墙的费用为a4元;a(3)拆去1m的旧墙,用可得的建材建1m的新墙的费用为2元.经讨论有两

17、种方案:①利用旧墙xm(0b=-1时,a2=0(-1)2时,-2<-1,所以D不正确.很明显C正确.答案:C3.解析:当x=y=0时,3x+2y+5=5>0,所以原点一侧的平面区域对应的不等式是3x+2y+5>0,可

18、以验证,仅有点(-3,4)的坐标满足3x+2y+5>0.答案:A--3-1x1x4.解析:x+2>1?x+2-1>0?x+2>0?x+2<0?x<-2.答案:A5.解析:M-N=2a(a-2)+3-(a-1)(a-3)=a2≥0,所以M≥N.答案:B6.解析:在平面直角坐标系中,画出不等式组表示的平面区域,如下图中的阴影部分.则平面区域是△ABC.答案:Ax

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。