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时间:2020-04-11
《小学五年级数学导学稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学五年级数学导学稿年级班姓名第小组课题:分数乘法(一)课型:新授课一、学习目标1、结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,能正确计算。3、能解决简单的分数乘整数的实际问题,体会数学与生活的密切联系。二、前提测评:1、6+6=()×()或()×()12+12+12=()×()或()×()2、整数乘法的意义是什么?3、计算:三、课堂探究:(一)小组合作学习:个占整张纸的—,3个占整张纸的几分之几?1、四人一个小组。2、用你们喜欢的方法来表示,并说一说你是怎么想的?3、小组长负责把讨论结果填在
2、纸上。(提示:可以用画一画、涂一涂、算一算等方法)方法:(二)汇报展示:(三)总结方法:我们发现,分数乘整数的计算方法是:四、巩固提升:1、涂一涂,算一算。2、计算:×3 2×3.拖拉机耕一块地,每时耕这块地的,一天工作8时,耕了这块地的几分之几?4.计算:6×5.独立完成课本第23页的表格,说说你发现了什么?
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