研修活动设计方案(吕芳).docx

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1、研修活动方案设计（模板）研修主题小学写字教学的实践研究背景原因我们中国汉字的形体美是独一无二的，但是在现实生活中，我们研究发现，部分学生写字能力较低，很少有达到标准要求的“正确、端正、整洁，行款整齐，有一定速度。”造成这种状况主要有这些原因。（一）应试教育；（二）写字的育人工具受到弱化；（三）学生身体素质影响孩子对写字爱好的兴趣降低。基于以上的原因，我认为本课题的提出适应了教学和社会的发展需要。活动目标在指导学生把汉字写得正确、工整、整洁、美观的过程中，培养学生一丝不苟、持之以恒的一直、品格，以及乐学求妹的良好品质。最终使我校学生都能写一手漂亮的字。活动步骤主题研修活动

2、全过程的步骤安排及各阶段的实施要点：第一阶段：（1）完成文献资料的收集、学习。（2）制定活动方案，做好组织发动工作。举行开题会。第二阶段：按活动方案进行操作研究，掌握理论性资料，探索书写规范汉字的策略。第三阶段：（1）全面实施，借助他人经验知道实践。（2）深入研修主题，发现问题，解决问题，进一步探索，总结经验，积累资料。（3）从写字教学实际中发现问题，寻求解决问题的方法，积累写字教学的有效性途径，撰写课题研修阶段总结。第四阶段：（1）对实施操作过程中积累的资料进行汇总、分离，完善。（2）写出主题论文，撰写结题报告。（3）邀请有关专家、领导对课题进行评审鉴定。（4）总结推

3、广。