九年级写字教案（三）.doc

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1、九年级写字教案（三）教学目标：　　1、掌握“左中右结构的字“三部分大小略等”和“三部分大小不等”等四种结构的字的写法。　　2、培养学生人观察分析，研究的能力。教学过程：一、复习上节课所写内容。二、引出本节课的练习内容，板书课题。　　1、出示范字　　搬：右偏旁略低于中偏旁；中间与右边的宽窄几乎相等。　　斑左中右结构，左中右部分基本相等。左偏旁“”字的第四笔由“横”变为“提”。中间的“文”中的最后一笔“捺”变为“点”。　　啊：左中右结构。左偏旁“口”字较偏上，写时位于横中线的上方；中间部分“”较瘦，上部高出左右部分，位于左

2、半个；右边部分“可”相对较宽大，独自占据右半格。　　2、观察找出规律，小组讨论总结。　　3、打开书，让学生以小组为单位照一照字的规律，先进行临写。　　4、练习　　出示以下字，学生进行练习，教师巡视指导。　　锻掀粥吼咐哪　　仰彻掰辩脚蜘