教师个人业绩材料 (1).doc

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1、教育教学业绩材料****，女，1981年10月出生。小学高级教师，2001年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作和班主任工作。从教以来，本人不断提高思想觉悟和教育教学水平，爱岗敬业，关心、热爱每一位学生。十多年来我在工作中都是脚踏实地，坚持求真务实的态度。积极探索新的教学模式，努力改进教学方法。取得了可喜的成绩。主要体现在以下几方面：一、思想品德方面：我坚决贯彻党的教育方针，参加工作十多年来，一直担任班主任工作和小学数学教学工作，我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。二、教学工作方面第一

2、、专业知识扎实，理论知识优化从教十多年来，我一直在继续学习数学专业知识，教育科研专业知识，文化科学知识，如《走进新课程》、教育经典书籍《给教师的建议》、《班主任工作指南》等书籍。以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。第二、把握教学各环节，教学效果明显　　在教学中，我注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。认真备课，认真组织课堂教学。注意因材施教，做好课后辅导工作。三、教学教研业绩我多年来一直从事一

3、线教学工作，写出不少理论联系实际、具有一定教学水平的论文，为提高自身的文化业务水平和教育教学能力提供了有力的条件，2012年我撰写的论文《如何在小学数学课堂教学中调动学生积极性》被评为国家教育科学十一五教育部规划优秀论文二等奖；2012年撰写的《浅谈小学数学教学中学生主动学习能力的培养》被评为内蒙古教育学会学科专业委员会优秀论文壹等奖。在教学方面，我一向是因材施教，发挥学生的积极性和主动性，注重学生的全面发展，连续几年期末考试取得了年级段学科第一名的好成绩，多年荣获综合考评一等奖。课余时间我认真辅导特长生，故而在2012年6月在第十届小学希望杯全国数学邀请赛中教学成绩突出，被评为

4、数学竞赛优秀辅导员称号。我积极参加教育教研活动，在课堂等级评定中我始终荣获“优质课”的殊荣，在2010年的旗级教学能手评比大赛中获得“小学数学教学能手”称号。2012年的旗级学科带头人评比大赛中获得“小学数学学科带头人”称号。在工作之余，我不断的充实自己，利用网络这个博大的平台参加学习，2011年赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训学习中，表现突出成绩优异，被评为“优秀学员”。2012年我参加了中国教师研修网组织的赤峰市学科带头人培训，学习成绩优异。我积极参加课题研究，2011年11月在“全国教育科学十一五规划”的课题研究中，圆满完成研究任务，获得“教育科学研究成果证书”。2012年

5、12月在“全国教育科学十一五规划”的课题研究中，圆满完成研究任务，获得“有效教学的行动策略研究课题成果证书”。成绩只说明过去，我并不满足自己现在取得的成绩，我要在教育一线上再接再厉，努力工作，争取再上一个新台阶！乌丹三小